【摘要】初三就是到了冲刺的阶段，大家在大量练习习题的时候，也不要忘记巩固知识点，只有很好的掌握知识点，才能运用到解题中。接下来是小编为大家总结的电流与电路知识点，希望大家喜欢。

一、摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电;

二、两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;

三、电荷间的相互作用：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引;

四、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电; 2、原理：利用同种电荷相互排斥;

五、电荷量(电荷)：电荷的多少叫电荷量，简称电荷;单位是库仑，简称库，符号为C;

五、元电荷：

1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成;

2、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1.6×10-19;

3、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，电性相反，整个原子呈中性;

六、摩擦起电的实质：电荷的转移。(由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电)

七、导体和绝缘体：善于导电的物体叫导体(如金属、人体、大地、酸碱盐溶液)，不善于导电的物体叫绝缘体(如橡胶、玻璃、塑料等);导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;

八、电流：电荷的定向移动形成电流;电流方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反);在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极;

九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路;电源：提供电能(把其它形式的能转化成电能)的装置;用电器：消耗电能(把电能转化成其它形式的能)的装置;

十、电路的工作状态：1、通路：处处连通的电路;2、开路：某处断开的电路;3、短路：用导线直接将电源的正负极连同;

十一、电路图及元件符号：用符号表示电路连接的图叫电路图(记住常用的符号)

画电路图时要注意：整个电路图导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。

十二、串联和并联

1、把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路;串联电路特点：电流只有一条路径;各用电器互相影响;

2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点：电流有多条路径;各用电器互不影响;

3、常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联;

十三、电路的连接方法

1、线路简捷、不能出现交叉;2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;3、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极;4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准节点。5、在连接电路前应将开关断开;

十四、电流的强弱

1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I，单位是安培，符号A，还有毫安(mA)、微安(μA)1A=103mA=106μA

3、电流强度(I)等于1秒内通过导体横截面的电荷量;I=Q/t

十五、电流的测量：用电流表;符号A

1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值

2、电流表的使用

(1)先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱;(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线);(3)选择合适的量程(如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。)

注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小(读数不准)，需换小量程，若超出量程(电流表会烧坏)，则需换更大的量程。

3、电流表的读数：(1)明确所选量程;(2)明确分度值(每一小格表示的电流值);(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值;

十六、串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流处处相等;并联电路干路电流等于各支路电流之和;

【总结】电流与电路知识点就为大家介绍到这儿了，希望大家好好复习，为2014年高考奋战，大家加油。

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