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2014-01-06
【摘要】为了帮助大家扎实的复习备战中考,精品学习网小编整理了2013广州中考化学试题汇编:溶液,希望能帮助同学们复习学过的知识,请同学们认真阅读复习!
可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 C 12 Ca 40 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)
1.下列物质不属于溶液的是 ( )
A.生理盐水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.冰、水混合物
2、下列有关溶液的叙述中,正确的是( )
A.溶液一定是混合物 B.溶液中一定含有水
C.溶液都是无色透明的 D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
3、市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 ( )
A、生石灰 B、烧碱 C、食盐 D、硝酸铵
4、将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是 ( )
A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量
C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数
5、下列有关溶液的叙述正确的是 ( )
A.一杯食盐水,下部分比上部分咸
B.温度一定时,析出硝酸钾晶体的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液
C.物质溶于水时,常使溶液的温度发生改变
D.75%的医用酒精消毒液,溶剂是酒精
6、在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是 ( )
A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.蔗糖的溶解度
7. 2011•四川广安)27、右图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是
A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C、用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质
D、20℃时,可配制质量分数为30%的乙物质溶液
8.下列有关溶液的说法正确的是( )
A.将植物油与水混合,得到的是溶液
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C.将10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
9.青海玉树地震后,为防止疾病传染,需对灾区喷洒消毒剂,进行医疗卫生防疫。质量分数为0.2%~1%的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂。现有市售质量分数为20%的过氧乙酸,要配制1%的过氧乙酸10kg,需要市售过氧乙酸的质量为 ( )
A. 1000g B. 500g C.100g D.50g
10.甲、乙的溶解度曲线如图,将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃。下列说法一定正确的是( )
A.两溶液仍饱和 B.甲溶液仍饱和
C.溶质质量分数:甲>乙 D.溶液质量:甲 = 乙
11. t℃时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是 ( )
A.a -溶解度,b-溶质质量
B.a -溶质的质量分数,b-溶质质量
C.a -溶质质量,b-溶剂质量
D.a -溶解度,b-溶剂质量
12、.天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是 ( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液 B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
13、20℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是 ( )
A.该溶液中溶质的质量等于36 g B.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36 g
C.该溶液中溶质的质量分数等于36% D.加水后该溶液变为不饱和溶液
14.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加KNO3体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是 ( )
15、用氯化钠配制lOOg溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是 ( )
A.①②③④ B.⑤②④① C.①③⑤②④① D.①③⑥⑤②④①
二、填空题(本大题6小题,共26分)
20..(5分)小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识,请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐:
(1) 烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小丽同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有______________(填一条性质)。。
(2)小丽注意到汽水在没有开盖之前几乎看不到气泡,但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出,这说明了气体的溶解度__________________________________________________________。
(3)小丽经常帮妈妈洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净,请你猜猜看,她可能在水中加了什么?________________________________________________________。
16、(4分)海水淡化可采用膜分离技术。如图6-2所示,对淡化膜右侧加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,并将分析结果填入下列空格。
溶质的质量 (填“变大”、“变小”、“不变”,下 同);
溶剂的质量 ;溶液的质量 ;溶质的质量分数 ;
17、(5分)将20ml水倒人装有20mL95%的酒精的烧杯中,混合均匀后体积为VmL。再将一块手帕浸入该溶液中,用镊子夹起手帕,点燃手帕上的酒精,当手帕上的火焰即将熄灭时,将手帕晃动几下,火熄灭,手帕完好无损。
(1)混合后的溶液中溶质是 ,溶剂是 。(2)混合后的体积VmL
40ml(填“>”或“<”或“=”),原因是
18、(7分)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。
(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)__________________ _______ __。
(2)小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验:
小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是___________________。
上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)________________。
D中溶液的溶质质量分数是________ _________。
11.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题。
⑴20℃时,甲物质的溶解度是 g;
⑵20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 ;
⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 ;(写一种即可)
⑷40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 。
19. (5分)下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 __________________________________________________________。
(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法__________________。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种? 。
三、实验题(本大题2小题,共14分)
21、(7分)小红在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率。
(1)从你能想到的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响:
因素① ,你的预测 ;
因素② ,你的预测 ;
(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是:
22.(7分)下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为 g,水为 g。
(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在 (填“左盘”或“右盘”)。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是 (从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是
。
(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
四、计算题(本大题2小题,共15分)
23、(6分)实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如右图所示。这瓶浓盐酸中溶液的质量为 g.若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需量取浓盐酸的体积是 mL,水的体积是 mL。
24.(9分)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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