8.(2015•龙岩)今年“父亲节”恰逢星期天，小莉拾爸爸煮了两个鸡蛋.通常两个鸡蛋的总质量约为(　　)

A.10g B.20g C.100g D.200g

考点： 质量的估测.

专题： 质量及其测量.

分析： 首先要对题目中涉及的物体质量有个初步的了解，然后从所学的质量单位中选出符合实际情况的即可.

解答： 解：

10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以两个鸡蛋的质量在100g左右.

故选C.

点评： 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力.

9.(2015•黔西南州)一张课桌质量约为(　　)

A.800g B.8kg C.0.08t D.8000mg

考点： 质量的估测.

专题： 质量及其测量.

分析： 此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项.

解答： 解：

一辆自行车的质量在10kg左右，课桌的质量略小于10kg，在8kg=8×103g=8×10﹣3t=8×106mg左右.

故选B.

点评： 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断.如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等.

10.(2015•沈阳)下列描述最接近实际的是(　　)

A.一支普通2B铅笔的质量为200g

B.普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40℃

C.中学生正常行走时一步的长度约为0.5m

D.播放一遍中学生 眼保健操音乐的时间约为20min

考点： 质量的估测;温度;时间的估测;长度的估测.

专题： 估算综合应用题.

分析： 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.

解答： 解：A、铅笔的质量很小，一般不超过20g，200g接近一只大苹果的质量，故A不合实际;

B、普通绿叶蔬菜保鲜要求温度较低，适宜温度约为4℃，40℃属高度，蔬菜容易变质，故B不合实际;

C、中学生正常行走时一步的长度约为半米，即0.5m，故C符合实际;

D、播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min，达不到20min，故D不合实际.

故选C.

点评： 对长度、质量、重力、温度、时间等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识多观察多思考，有一定的现实意义.

二.填空题(共10小题)

11.给下列物理量填上合适的单位和数字

一个 鸡蛋的质量大约是60_______g　;

一个中学生的质量大约是50__　kg　;

重力大约是　500__N.

考点： 质量的估测;重力大小的估测.

专题： 估算综合应用题.

分析： 质量的单位有t、kg、g、mg，根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，结合数据我们可以填上单位和日常生活经验进行比较;根据重力公式G=mg计算中学生的重力.

解答： 解：

八个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右;

成年人的质量在60kg左右，一个中学生的质量应该在50kg左右;

中学生的重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N.

故答案为：g;kg;500.

点评： 估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用.

12.在下列数字后填上合适的单位：一本人教版九年级物理课本的质量大约为235　g　.

考点： 质量的估测.

专题： 估算题.

分析： 首先要对物理课本的质量有个初步的了解，对于质量间的单位换算关系要熟悉，质量单位间的换算关系是：1t=103kg=106g=109mg=1012μg;填入符合生活实际的质量单位.

解答： 解：一本物理课本的质量在200g(0.2kg)左右，故填235g符合实际;

故答案为：g.

点评： 此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活中物体质量的了解和对物理单位的认识， 填入合适单位即可.

13.请在下列数值后写上合适的单位

(1)一本书的质量约为300　g　;(2)铅的密度是11.3　g/cm3　;

(3)某同学的身高160　cm　;(4)小车的速度80　km/h　.

考点： 质量的估测;长度的估测;速度与物体运动.

专题： 估算题.

分析： 利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法.

解答： 解：

(1)一个苹果的质量在200g左右，一本书的质量与苹果的质量差不多，所以为300g;

(2)铅的密度为11.3×103kg/m3=11.3g/cm3;

(3)中学生的身高在1.65m=165cm左右，所以某同学的身高为160cm;

(4)小轿车的速度在25m/s=25×3.6km/h=90km/h左右，所以此车的速度为80km/h.

故答案为：(1)g;(2)g/cm3;(3)cm;(4)km/h.