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贵州2014年中考生物考试内容介绍

编辑:sx_zhangby

2013-12-27

【摘要】距离2014年中考的时间越来越近,现在正是中考备战的关键时期。为了让大家更高效的复习,精品学习网中考频道为大家整理了贵州2014年中考生物考试内容,希望能够更好的帮助大家!

考试内容

考试内容将以《生物学课程标准》的课程目标和内容标准为依据,参照《恩施州初中生物学学业质量标准》,考试内容包括包括10个一级主题:1.科学探究;2.生物体的结构层次 ;3.生物与环境;4.生物圈中的绿色植物;5.生物圈中的人;6.动物的运动和行为;7.生物的生殖、发育与遗传;8.生物的多样性;9.生物技术;10.健康地生活。

(一) 科学探究

1.提出问题: 尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题, 尝试书面或口头表述这些问题, 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。

2.作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。

3.制订计划:拟订探究计划。列出所需要的材料与用具。选出控制变量。设计对照实验。

4.实施计划:进行观察、实验。收集证据、数据。尝试评价证据、数据的可靠性。

5.得出结论:描述现象。分析和判断证据、数据。得出结论。

如何实现中考目标,就在于此时的全力以赴。希望我们提供的贵州2014年中考生物考试内容,能全力助大家中考拿到高分!

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