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2013年遵义市中考语文考试大纲考试内容说明

全面考查学生的语文素养，着重考查学生的阅读能力和写作表达能力，基本的语文积累的识记、理解能力。

（一）汉字书写

书写汉字，要求规范、整洁

（二）语文积累

    1．汉字积累

    识记现代汉字的字音、字形，认识3500个常用字

2．词语积累

    积累常用词语（包括成语）

3．句子积累

识记要求背诵的句子

4．文段积累

①默写要求背诵的古诗文（见附录1）

②默写要求背诵的现代诗文（见附录2）

5．文化积累

    ①识记重要的作家作品及作品中主要人物（见附录３）

    ②识记文学体裁常识、文章常识

（三）语言运用

1．正确使用标点符号

2．正确使用词语

3．仿写、变换句式

4．扩句、缩句

（四）现代文阅读

    能阅读课外一般的现代文，理解文章写了什么，怎么写的，为什么这样写，有什么启示

1．感知文章的主要内容，归纳中心

2．理清文章思路，概括要点

3．体味、推敲重要词语、句子在语言环境中的意义和作用

4．了解文章的表达方式（叙述、描写、说明、议论、抒情）及其作用

5．了解文章的修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问）及其表达效果

6．了解文章的表现手法及其表达效果

7. 对文章的内容和表达，有自己的心得

8．领悟文学作品的内涵，对作品的思想感情、情境、形象作出评价

9．品味文学作品的语言，对富于表现力的语言作出评价

（五）古诗文阅读

    能阅读浅显的古诗文

1．理解古诗文的内容，概括古诗文的大意，表达自己的见解

2．掌握常用的文言实词和虚词，解释词语在语境中的意义及用法（见附录４）

3．理解古诗文句子的意思，了解常见的文言句式（判断句、省略句、被动句、倒装句），翻译文言句子

4．鉴赏古诗词，了解古诗词表达的思想感情、表现手法、语言特色

（六）写作

    能写记叙文，做到内容具体；能写简单的说明文，做到明白清楚；能写简单的议论文，做到有理有据

    1．中心明确，感情真挚，感受独特

    2．结构完整，条理清楚，详略得当

    3．文从字顺，标点正确

4．书写规范，卷面整洁

（七）综合性学习

1．语文知识的综合。运用语文知识解决学习、生活中的问题

2．语文能力的综合。将听说读写能力运用于生活实践

3．语文与其他学科的综合。将语文知识与其他学科知识相沟通

4．语文实践过程的综合。选出研究主题，制订研究计划，设计学习活动

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