考点： 余角和补角.

分析： 根据互为余角的定义，可以得到答案.

解答： 解：如果α与β互为余角，则α+β=900.

故选：D.

点评： 此题主要考查了互为余角的性质，正确记忆互为余角的定义是解决问题的关键.

二、填空题

1. (2014•山东枣庄，第18题4分)图①所示的正方体木块棱长为6cm，沿其相邻三个面的对角线(图中虚线)剪掉一角，得到如图②的几何体，一只蚂蚁沿着图②的几何体表面从顶点A爬行到顶点B的最短距离为 (3 +3 ) cm.

考点： 平面展开-最短路径问题;截一个几何体

分析： 要求蚂蚁爬行的最短距离，需将图②的几何体表面展开，进而根据“两点之间线段最短”得出结果.

解答： 解：如图所示：

△BCD是等腰直角三角形，△ACD是等边三角形，

在Rt△BCD中，CD= =6 cm，

∴BE=CD=3 cm，

在Rt△ACE中，AE= =3 cm，

∴从顶点A爬行到顶点B的最短距离为(3 +3 )cm.

故答案为：(3 +3 ).

点评： 考查了平面展开﹣最短路径问题，本题就是把图②的几何体表面展开成平面图形，根据等腰直角三角形的性质和等边三角形的性质解决问题.

2. ( 2014•福建泉州，第13题4分)如图，直线a∥b，直线c与直线a，b都相交，∠1=65°，则∠2=　65　°.

考点： 平行线的性质.

分析： 根据平行线的性质得出∠1=∠2，代入求出即可.

解答： 解：∵直线a∥b，

∴∠1=∠2，

∵∠1=65°，

∴∠2=65°，

故答案为：65.

点评： 本题考查了平行线的性质的应用，注意：两直线平行，同位角相等.

3. ( 2014•福建泉州，第15题4分)如图，在△ABC中，∠C=40°，CA=CB，则△ABC的外角∠ABD=　110　°.

考点： 等腰三角形的性质.

分析： 先根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出∠A，再根据三角形的外角等于等于与它不相邻的两个内角的和，进行计算即可.

解答： 解：∵CA=CB，

∴∠A=∠ABC，

∵∠C=40°，

∴∠A=70°

∴∠ABD=∠A+∠C=110°.

故答案为：110.

点评： 此题考查了等腰三角形的性质，用到的知识点是等腰三角形的性质、三角形的外角等于等于与它不相邻的两个内角的和.

4.(2014•邵阳，第11题3分)已知∠α=13°，则∠α的余角大小是 77° .