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2017-04-19
(二)考试的基本能力要求
1.识记: 再认、再现最重大的历史常识,包括最基本的历史大事件、历史人物、历史结论、历史发展的最基本线索,以及一些重要的图、像,画。学生只要具备了基本的历史素质,同时能对试题引用的问题情境有一定了解,就能够正确回答这一层次的问题,试题的答案一定在教材中。这一能力要求是历史能力最基本的层次,在考试中占主要部分。
2.理解: 是在识记基础上较高一级的能力层次。要求学生在识记的基础上,对一些能促进学生终身发展的基本历史知识,能准确地领会并能作简单的解释。
3.应用: 这是历史学科考试的最高能力层次。是要求学生在对基本历史知识的识记和理解基础上,关注历史与现实的对话,具备运用所学的基本历史知识去分析和解释现实问题的能力以及正确的评介历史事件的能力。要求学生要关心国家和社会生活中的大事,关注现实生活中的热点问题,将历史与现实相结合。
(三)考试范围
以2001年颁布的《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)所规定的课程内容标准为考试依据。以七年级、八年级和九年级所学的岳麓版历史实验教材为考试范围。具体范围:
1.七年级:《中国历史》上册
2.八年级:《中国历史》下册
3.九年级:《世界历史》上册
注:小字体内容和活动课内容原则上不作考试要求,但与课程标准要求相关的内容仍属考试范围。
三、考试形式
考试采用闭卷、笔试形式,历史学科独立命题与思想品德学科合卷同一时段考试,考试共用时120分钟,历史满分60分。
四、试卷结构
(一)试卷内容的赋分比例
七年级上册及八年级下册(中国历史部分)约36分,约占60%;
九年级上册(世界历史部分)约24分,约占40%。
(二)试卷题型、题量及赋分
题型:试题分为客观题(选择题)和主观题(非选择题)两大类,非选择题题型即为材料探究题(文字材料或图片材料)。
题量:客观题(选择题)15小题,每小题2分,共30分;主观题(非选择题)3小题,每小题10分,共30分。
赋分:试题满分为60分。
五、试题难度
整卷难度为0.70左右。其中,容易题(P≥0.70),中等难度题(0.70>P>0.35),较难题(P≤0.35),易、中、难题目的比例为6∶3∶1。
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