【摘要】中考是决定同学们是否能进入理想的高中院校的重要考试，精品学习网为大家带来了海南中考考试说明：今年不出偏题怪题，供大家复习参考!

据了解，初中毕业生学业考试(考查)是义务教育阶段的终结性考试，是衡量义务教育质量的重要依据。初中毕业生学业考试(考查)成绩既可作为学生毕业的主要依据，又是高中阶段学校招生的重要依据之一。初中毕业生学业考试(考查)由全省统一命题，考试科目为语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、政治、历史(体育学科考试另按有关规定进行)，考查科目为生物、地理、理化实验操作技能。其中物理与化学合场合卷，政治与历史合场合卷开卷，生物与地理合场分卷。

据省教研院负责人介绍，初中毕业生学业考试(考查)依据教育部颁发的全日制义务教育各学科课程标准命题，在考查基础知识和基本技能的同时，强调以能力和教育价值立意，重视创新精神和实践能力的考查，增强试题的综合性和实践性，不出偏题、怪题。学业考试按指定完成数量的110%超量设置试题，以增强试题样本的代表性，给学生自主选择、展示特长与潜能的机会。

语文

阅读比写作分值高

考试方式：采用闭卷笔答考试方式。考试时间120分钟。

试卷结构：全卷满分100分，超量总分110分。试卷由积累和运用、综合性学习、阅读和写作四部分构成。积累和运用的考试内容包括字词、语句和古今优秀诗文的积累，考查学生的语文知识及基本能力。综合性学习重在考查学生在语文情境和语文实践中综合运用语文的能力。阅读的检测主要是通过对文本的阅读，引导学生感受语言文字所承载的思想内容、情感和艺术价值，考查学生感受、理解、归纳、赏析文本的能力。阅读包括现代文阅读和文言诗文阅读。写作主要是考查学生的生活积累、情感态度价值观及综合运用适当的表达方式进行书面表达的能力。“积累与运用”分值约20分，“综合性学习”分值约8分，“阅读”约42分，“写作”约40分。

命题范围和内容：以教育部颁发的全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)“课程目标”中“阶段目标”“第四学段”提出的目标要求为准。考试内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习等。默写内容为课程标准附录一《关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议》7-9年级50篇。

英语

考试方式：采用闭卷笔答考试方式(含听力笔答)。考试时间100分钟。

试卷结构：全卷满分100分(其中听力20分)，超量总分110分。试卷分为第一卷和第二卷。第一卷为选择题，第二卷为非选择题。英语听力部分包括：听句子选图画，根据其内容选择正确的图画。情景反应，听录音，选出能正确应答自己所听到句子的答语。对话理解，根据所听到的对话内容及问题，选择正确选项。短文理解，根据你所听到的短文内容选择正确选项。

命题范围和内容：以国家教育部2001年颁发的全日制义务教育《英语课程标准》(实验稿)为依据。考查学生对全日制义务教育《英语课程标准》(实验稿)中规定的初中一、二、三年级英语基础知识(包括语音、词汇、语法、功能、话题)的掌握情况，同时结合基础知识，考查学生综合运用语言知识的能力。

化学

考试方式：采用闭卷笔答考试方式，化学与物理合场合卷，考试时间共130分钟。化学试卷题量按60分钟考试时间设计。

试卷结构：化学科满分100分，超量总分110分。试题主要题型及比例：选择题约42分，填空题约30分，简答题约12分、实验题约14分和计算题约12分。各部分内容比例为：身边的化学物质约占42%、物质构成的奥秘约占23%、物质的化学变化约占22%、化学与社会发展约占13%。

命题范围和内容：命题依据教育部颁发的全日制义务教育《化学课程标准》(实验稿)，具体包括：1、身边的化学物质：空气的主要成分和利用，氧气和二氧化碳，水的组成和水的净化，溶液，常见金属的主要性质和用途，生活中常见的酸、碱、盐，常见有机物在生活中的应用。2、物质构成的奥秘：物质的组成和分类，物质的微观构成，化学元素，物质组成的表示。3、物质的化学反应：化学变化的基本特征，化学反应类型，质量守恒定律。4、化学与社会发展：化学与能源，常见化学合成材料的应用，化学品对人体健康的影响，化学与环境。科学探究能力的考查渗透到以上各内容板块当中。

数学

考试方式：采用闭卷笔答考试方式。考试时间100分钟。考试时允许学生使用规定范围的科学计算器。

试卷结构：全卷满分100分，超量总分110分。试卷中“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”所占分数的百分比与它们在教学中所占课时的百分比大致相同。试题分选择题、填空题和解答题3种题型。其中选择题约36分，填空题约18分，解答题约56分。试卷适当设计较简单的探究性试题和开放性试题，避免繁难计算题和证明题。

命题范围和内容：以国家教育部颁发的全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)7～9年级的教学内容为命题范围。主要包括三部分内容：“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”，其中“课题学习”的内容适当渗透到其它3部分内容之中。

物理

按60分钟考试时间出题

考试方式：采用闭卷笔答考试方式，物理和化学合场合卷，考试时间共130分钟。物理试卷题量按60分钟考试时间设计。

试卷结构：物理科满分100分，超量总分110分。试卷按试题题型的结构分布为：选择题约占30%;填空题约占30%;作图与实验题约占20%;计算与简答题约占20%。各部分所占分值的比例：物质约占30%，运动与相互作用约占40%，能量约占30%。涉及科学探究内容约30分，渗透于科学内容考查之中。

命题范围和内容：以教育部颁发的全日制义务教育《物理课程标准》(实验稿)为依据。以科学内容的物质、运动和相互作用、能量三部分为基本范围，科学探究渗透在各部分中。考查学生对基本知识与技能的掌握程度，基本的分析与概括能力以及应用知识解决实际问题的能力。将科学探究能力的考查渗透于知识与基本能力的考查当中。注重试题素材的时代性及与生产生活实际的联系。

政治

关注社会大事易答题

考试方式：采用全开卷笔答考试方式，政治与历史合场合卷，考试时间共130分钟。政治试卷题量按60分钟考试时间设计。

试卷结构：政治科满分100分，超量总分110分。试卷内容比例：《成长中的我》约占20%;《我与他人的关系》约占20%;《我与集体、国家和社会的关系》约占50%;国内外时事约占10%。

题型分值比例：单项选择题约占50%，简答题约占13%，辨析题约占11%，材料分析题约占26%。

命题范围和内容：依据教育部颁发的全日制义务教育《思想品德课程标准》(实验稿)命题。考试范围包括：成长中的我;我与他人的关系;我与集体、国家和社会的关系;2009年4月至2010年3月国内外时事。试题会联系现实生活，引导关心现实重大的社会问题，重在于考查学生的创新思维和实践能力。

历史

试题在课本外道理在课本内

考试方式：采用全开卷笔答考试方式，历史与政治合场合卷，考试时间共130分钟。历史试卷题量按60分钟考试时间设计。

试卷结构：历史科满分100分，超量总分110分。中国历史约占60%，世界历史约占40%。试卷分一、二卷。第一卷为选择题，约60分;第二卷为非选择题(材料解析题和问答题)，约50分。

命题范围和内容：以教育部颁发的全日制义务教育《历史课程标准》(实验稿)为依据，考查中国古代史、中国近代史、中国现代史、海南历史、世界古代史、世界近代史、世界现代史的内容。从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考查。切实有效地把考查历史知识与考查学生能力、学习方法、学习过程以及情感态度与价值观结合起来。注重考查学生收集、阅读历史材料，并从中获取和运用有效信息的能力;注重考查学生用历史的、发展的眼光观察现实社会的能力和学生的历史意识;注重考查学生自主与合作的探究性学习能力和实践能力;注重考查学生的创新精神和创新能力。历史试题的编制既要以历史问题为出发点，同时要体现时代性，贴近学生和社会，加强理论与实际、历史与现实的结合，充分发挥历史教育的社会功能，促进学生身心的全面、健康发展。

地理

要考读图作图能力考试方式：采用闭卷笔答考试方式，地理与生物合场分卷，考试时间共130分钟。地理试卷题量按60分钟考试时间设计。进考场需要带上作图工具(如尺子、三角板、圆规等)

试卷结构：地理科满分100分，超量总分110分。试题内容比例为：地球和地图约占10%;世界地理约占35%;中国地理(含乡土地理)约占55%。试题题型及比例为：选择题(四选一题)，约占50%;读图作图题、材料(图片、文字)分析题和简答题共约占50%。

命题范围和内容：以教育部颁发的全日制义务教育《地理课程标准》(实验稿)的课程目标和内容标准为依据。具体考查内容如下：1、地球与地图。能说明地球的形状、大小及其自转、公转产生的地理现象;能说出经线与纬线、经度与纬度划分及用经纬网确定任意地点的位置;掌握有关地图的基本知识、地图运用的基本技能，了解常见地图的在生产和生活中的用途。2、世界地理。能运用地图和数据描述海陆分布特点，说出七大洲、四大洋的分布概况;知道天气与气候的区别及常用天气符号;通过读图，认识世界气温、降水的分布规律和差异、主要气候类型特征与分布等。3、中国地理。能认识我国疆域和人口、自然环境与自然资源、经济与文化的基本情况和分布特征，了解主要地理单元的自然环境差异及其对生产、生活的影响;学会从“位置与分布”、“联系与差异”、“环境与发展”三个方面认识区域。4、乡土地理。“海南乡土地理”以及海南“生态文明教育”(第三册)等内容要引起重视。

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