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2014-01-23
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霸州市第一中学:校园文化建设
校园文化建设形成主题化、音乐化、儒化特色。主题化即根据学校功能分区的不同,设计不同的主题,并有机组合成一个整体,充分发挥环境影响人、感染人、培育人、塑造人的积极作用。音乐化即让音乐走进校园,服务师生,融入学校生活,精选世界名曲配合学生生活循环播放,愉悦身心的同时感染激励学生努力学习,同时广泛开展学校歌、唱校歌、赛校歌活动,让校歌鼓舞士气,激励人心。儒化即对学生进行儒家传统文化教育,学校选编了代表儒家思想精华的《论语》校本教材,开设了《论语》课,还编写了《礼仪》教材。并在此基础上构建德育新模式,即强化一个理念——“为三十二岁做准备”,开展“为三十二岁做准备”的主题班会和演讲会等活动;强化一种意识——勤学苦读,开展勤学苦读之星评选活动,利用勤学苦读长廊开展勤学苦读故事会形成的主题班会以及读书报告会等活动;推出一种教育——“仁、义、礼、智、信、孝”的传统德育教育,举办以“仁、义、礼、智、信、孝”为内容中华传统文化故事展。在校园文化建设中,充分发挥环境育人功能,精选体现儒家思想精华的名言警句,做成宣传标牌,悬挂、张贴于教室、楼道、路灯杆上;还镌刻在100多块景石上,放置在绿化区内,用以对师生进行精神熏陶。
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