17.汉字是中华民族几千年文化的积淀，汉字古诗等是无法用其他语言替代的，这说明(　　)

A.中国文化历史悠久，独具一格，无需与别国文化交流、沟通B.我国的文化具有中华民族的深深烙印，具有自己独特的特点C.中国文化是最优秀的，其他任何世界文化都无法相比D.中国文化不应单一发展，而应与世界文化接轨

18.全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化(　　)

①逐渐统一，形成单一的文化 ②相互融合，相互促进③差异将不复存在④呈现出多元和谐的发展局面

A. ①②　　B. ②④　　C. ③④　　D. ②③

19.龙是中华民族的象征，而在比利时蒙斯市有一个打龙节，龙被视作恶魔，被传说中的保护神圣?米歇尔杀掉，人们特意举办打龙节庆祝并感谢保护神──圣?米歇尔。可见(　　)

①文化有国别、地域的差异②东西方文化差异巨大、无法沟通③文化具有多样性④中国人和比利时人不能一起交流龙的话题

A. ①③　　B. ①②　　C. ③④　　D. ②④

20.西洋画中为了说明天使在飞，就给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀。而中国古典绘画作品在那些美丽的仙女旁边加上了几朵白云，她们就飞了起来。这就是东西方文化的差异。这种差异(　　)

A.显示了中国古代文化的超越性　　B.反映出西方人想象能力的不足

C.说明了文化的丰富性和多样性　　D.造成了东西方文化的严重分歧

21. 2004年10月中旬，一项名为“海归搜索行动”的调查在互联网上展开，调查结果首先让人意外的是，在留学生面对文化差异大、无法融入异国文化、经济压力大、学业压力大以及饮食不适应等种种困扰面前，多数被调查者坦言，留学期间更为情感孤独所困扰。这一调查结果表明(　　)

①留学生都有心理问题②“情感孤独”实际上就是对异国文化的不适应③应该消除隔阂，提高对异国文化的认同和适应能力④探索有效的沟通技巧，争取融入当地生活

A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④

22.互联网使“秀才不出门，全知天下事”的梦想成为现实。对此，下列认识正确的是(　　)

A.网络无所不能，已经可以代替一切学习手段B.网络使信息快速传播，利于我们了解时事、学习知识C.网络已成为求知者的全部生活D.网络能让上网者都成为知识分子

23.网络交往超越了时间与空间。在网上，我们也许会与一位教授下象棋、交朋友，或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见，网络可以(　　)

①丰富我们的生活　②实现自己的理想③丰富我们的交往方式　④突破交往的一切限制

A. ①③　　B. ②③　　C. ②④　　D. ③④

24.上网也要遵守法律。在网络生活中，下列行为中属于遵守法律的是(　　)

①语言文明，不侮辱他人人格②不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动③公开网友的个人隐私④不制造、传播病毒

A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①②④　　D. ①③④

25.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，因此，它带给人们的不利影响是(　　)

A.无法更自由地选择对象，畅所欲言B.不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张

C.容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利D.无法使人充分展示自己的内在素质和修养

26.以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有(　　)

①网上求教　②开阔眼界　③放松心情　④结交好友

A. ①②③　　B. ①②③④　　C. ②③④　　D. ①②④

27.打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医询药,不用舟车劳顿,不用费时周折。这一切说明(　　)

A.网络使交流便利,却使人的思想退化B.网络给了许多人可以偷懒的机会

C.人们的交往都必须依赖于网络D.网络生活很丰富,网络沟通无极限

28.在互联网这个复杂的虚拟世界中，凭借其无与伦比的信息沟通，“网”住了越来越多的有心人，随之而来的网络犯罪行为也越来越多，而且花样百出。网络警察斗智斗勇，抓获了一批批利用网络违法犯罪人员，保护了国家和人民利益。这告诫我们在网络交往时要(　　)

①遵守网络规则　②充分发挥自己的聪明才智，随心所欲③遵守法律　　　④有依法行事的意识

A. ①②③　　B. ②③④　　C. ①②④　　D. ①③④

29.中学生在网络交往中的正确态度是(　　)

A.上网是为了交友聊天B.与网友交流要真诚，把自己的真实信息如实告诉陌生网友

C.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则D.网络交往是虚拟的，不必认真对待

30.学校组织同学针对网络问题展开了一次大讨论。下列见解中正确的是(　　)

A.上网和赌博、吸烟一样，都是不良诱惑B.网络对人们有帮助，因此可以听之任之

C.上网要有健康的心态，远离形形色色不健康的东西D.学习成绩好的同学，就能抵制网络的不良诱惑

问答题

33.情境一：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平均付账。

情境二：你到美国人家里作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭。

情境三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几位日本朋友没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人。

(1)他们这样做的理由是什么?

(2)造成上述情境中行为方式差异的根本原因是什么?

(3)我们该如何正确对待?

35.材料一：小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求诊信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了!

材料二：据报载，某校女生小李，自从迷恋网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。