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2013-11-14
19.已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是
A.可能含CuSO4和Na2CO3
B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4
D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
得分
评卷人
复评人
二、填空题(本大题包括7小题,每空1分,共37分)
20.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2 等温室气体排的放量,以控制日趋严重的温室效应。
(1)绿色植物通过 作用吸收CO2,通过 作用将CO2释放到大气中。
(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO2 和H2 以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式:
2CO2 +6H2 ==1( )+ 4H2O
(3)为了减慢大气中CO2 含量的增加,以下建议可行的是(填序号) 。
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。
21. M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂,其原子结构示意图如右:
(1) 该原子有 个电子层,X的值是 ,
.M元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;
(2) M元素的化学性质与下列 (填序号)元素的化学性质相似。
(3) M元素的离子符号是 ;(用元素符号填空,下同)
(4) M元素和第(2)小题的D元素形成化合物的化学式是 。
22.某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2,废水中含有H2SO4 。请回答:
(1)该镇经常下酸雨,酸雨的pH 5.6(填:>、<、=)。
(2)请举一例酸雨的危害: 。
(3)用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为: 。
(4)该厂的下列整治措施不妥的是 (填序号):
A.废气循环利用 B.将废气点燃后排放
C.废水用碱中和后排放 D.改进工艺,减少废气废水的产生
HCl
Zn
B
A
C
23.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络:
(1) 写出A、B、C的化学式:
A ;B ;C 。
(2) 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式:
24.2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定。化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2]、②氯化钾KCl、③硝酸铵NH4NO3、④磷矿粉 [Ca3(PO4)2]
⑴以上化肥中属于钾肥的是 (填序号)
⑵硝酸铵是一种含氮量较高的化肥。硝酸铵中含氮的质量分数为 。硝酸铵溶于水可以解离出NH4+和 (写离子符号),供植物吸收。
⑶尿素因含有 元素,所以是一种有机物。尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为 。
25.如图:“奥运在我心中”。A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D。请填空:
(1)写出下列物质的化学式:A ,B ,D 。
(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是____________。
26.颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”。实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”。请回答以下问题:
(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式 。
(2)反应中需要保护气的原因是 。
(3)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;③将金属片A加入到溶液B中。根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是 ;根据实验②的现象得出的结论是 ;要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是 ,如果A是铜,则溶液B是 。
得分
评卷人
复评人
三、实验探究题(本大题包括3小题,每空1分,共21分)
27.下图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_______________。
(2)指出图中的一处错误操作______________________________________________。
(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。
28. 化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO:、Fe304、铁粉、炭粉等。
[提出假设]黑色粉末是 ,无色溶液是 。(只写一种假设)
[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法) 。
[实验现象] 。
[实验结论]①该反应的化学方程式是 。
②此气体是 ,原假设成立。
29.复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。
探究1:研究常见物质组成
A.测定空气里氧气含量 B.水电解实验 C.检验甲烷成分
A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物的 来推断水的组成的。而C实验与 (填实验代号)实验的方法相同。
标签:中考化学模拟题
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