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2016年中考化学一轮专题试题(答案)

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2016-01-14

二.填空题(共38分)

31.空气是一种混合物,根据所学知识填写:占空气体积78%的是 (1) ;会引起温室效应的气体是 (2) ;可用于制造霓虹灯的是 (3) ;人类时刻都离不开空气,是因为空气中有 (4) 。

32. 水是宝贵的自然资源。

①保持水化学性质的最小微粒是 (5) ;同学们对水进行如下图的实验,图甲中净化水的方法是 (6) 和 (7) ;图乙中发生反应的化学方程式为 (8) ,该反应的基本类型是 (9) ,检验b管中气体的方法是 (10) ;已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气,那么在实验中a、b两管气体实际测得的体积比与理论值相比会偏 (11) (填“小”或“大”)。

②Cl2常作自来水消毒剂,其原理是:Cl2+H2O→HClO+X,则X的化学式为 (12) ;此反应中属于氧化物的是 (13) (填化学式),此反应中含有游离态氯元素的物质是(14) (填化学式)。

33.人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病。右图为某品牌维生素C片说明书的一部分。根据信息进行回答:

VC分子中碳、氢、氧原子的个数比为 (15) ;VC中

碳元素的质量分数为 (16) ;17.6克VC的物质的量

是 (17) mol,含有 (18) 个VC分子。

按标签说明书服用,则每天摄入Vc (19) mg。

34.下图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:

①厨房清洁剂显 (20) 性,在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈 (21) ;

②酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (22) (填“强”或“弱”);

③测量苹果汁pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,会使pH偏_(23)__(“大”或“小”)

35.K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度数据及对应的溶解度曲线如下:

温度/℃ 20 30 50 60 80

溶解度

(g/100g水) K2CO3 110 114 121 126 139

KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169

①图1中表示KNO3溶解度曲线的是(24)(填“甲”或“乙”);

②曲线上M点的含义是 (25) ;

③图1中t1的温度范围为 (26) ;

④20℃时,60g K2CO3固体加入到50克水中,得到的溶液的溶质质量分数是(27) ;

⑤80℃ 时有KNO3饱和溶液(含少量K2CO3),若要得到较纯净的KNO3晶体,宜采用实验操作方法是 (28) ;

⑥40℃ 时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40℃ ,其结果如图2所示。有关说法中,正确的有 (29) 。(填字母)

A.烧杯II中溶液是不饱和溶液

B.烧杯I中溶解的是KNO3,烧杯II中溶解的是K2CO3

C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯I中固体全部溶解

D.若将烧杯I中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数

一定减小

三.简答题(32分)

36.根据下列实验装置示意图,请回答问题:

①图中标号仪器的名称:I (1) II (2) ;

②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备O 2的化学方程式为 (3) ;发

生装置可选择 (4) (填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可

回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水)。正确操作的先后顺序是 (5)

(填写选项符号)。

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

③实验室制CO2气体的发生装置应选择 (6) ,若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是__(7)____,看到的现象是 (8) ;

若把生成的CO2气体通入D装置中,D中看到的实验现象是 (9) , 说明CO2具有的性质是 (10) 。

37.探究水蒸气通过灼热的木炭后,得到的混合气体的主要成分。

【提出猜想】该混合气体主要成分为CO、CO2、H2和H2O。

【查阅资料】a.浓硫酸可作干燥剂。 b.氢气在加热的条件下与氧化铜反 应生成铜和水。

【实验过程】设计实验装置如下:(部分夹持仪器已略去;假设每个装置里的药品足量,反应充分)。

装置A中无水硫酸铜变蓝,写出该反应的化学方程式 (11) ,装置B中澄清石

灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式 (12) ,由此得出混合气体中含有CO2和

H2O气体; ②通过观察装置D、E中的现象后 ,为了确认混合气体中含有氢气,装置C

中的试剂是 (13) 。为了证明CO气体的存在,装置F中试剂是 (14) 。

【实验结论】猜想正确。

38.采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下:

①写出石灰石煅烧的化学方程式 (15) ;写出固体A 与试剂①反应的化学

方程式 (16) ;

②上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节); (17)

③为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐

酸进行反应(杂质不参加反应)。随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反

应得到气体的质量变化关系如图所示:

计算:样品中碳酸钙的质量百分含量是多少?(写出计算过程)

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