三、简答题

15.在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。气泡是怎么产生的?针对这一问题，同学 们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己的假设是成立的。

(1)分析上述实验，你认为同学们建立的假设是 。

(2)有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响。于是他们又进行了对照实验，请你在答题卷的虚线框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整。

(3)还有同学想：气体会不会是铁锈与水反应产生的?他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要? 。

16.(7分)下面图示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。根据题目要求，回答下列问题：

(1)欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。

②仪器A中，生成氧气的化学方程式为 。

(2)欲用含少 量CO2 杂质的一氧化碳气体，测定某氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，所选仪器的连接顺序为：D→B→C。

①给装置D加热前应该先通一会儿一氧化碳气体，这 样做的原因是：

。

②装置C的作用是 。

③装置B中，发生反应的化学方程式为 。

④充分反应后，若D装置减少2.4克，则样品中氧化铁的质量为 克。

⑤若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算样品中氧化铁的质量，则计算结果将 。(填“偏小”“偏大” “基本不影响”其中之一)

17.某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?为此他们设计了如下图所示的3个实验，请你和他们一起探究。

(1)实验Ⅰ可以证明____________________________________。

(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是____________________________;小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是______________________________________。

(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到___ __________________________________。

由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞溶液变红。

(4)小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是______________________________________。

六、推断题(题型注释)

18. (6分)A为含三种元素的钠盐，C为相对分子质量为100的白色不溶物，请填空：

(1)A_____________、B_____________、C_____________。(填写化学式)

(2)D中一定含有的溶质是_____________。理由是(用化学方程式表示)

____________________________________________________。

(3)D还可能含有溶质是__________________________。

19.某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数，分成甲、乙两组，分别用不同的方法进行测定。

实验设计：

甲组：取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中，加入20g该盐酸溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，称量得剩余固体3g。

乙组：取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中，将20g该盐酸溶液加入分液漏斗，利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度。装置示意图如下：

数据处理：

(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

(2)乙组计算结果略小于甲组。经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差)，可能的原因是

20.(8分)同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究。

资料：石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应

(1)为证明石灰石已分解，三位同学设计方案如下：

Ⅰ.甲同学按图一所示进行实验(煤气灯亦能达到石灰石分解的温 度)，观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出石灰水发生反应的化学方程式 。

II.乙同学按图二所示进行试验，观察到B中液体变 色，A实验的作用 。

III.丙同学取一块质量为12g的石灰石煅烧，一段时间后发现固体质量减轻2.2g，证明石灰石已分解。

IV.大家认为甲同学的方案不合理，请分析原因 。

(2)为测定石灰石的纯度，丙同学将他刚才煅烧后的固体放入足量稀盐酸中，又产生2.2g气体，结合上述数据计算：丙所取的这块石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?

计算过程写在答卷上

参考答案

1.B

【解析】

试题分析：有同学提出用澄清石灰水来检验，很明显是设计实验，故选B

考点：科学探究的方法

2.D

【解析】

试题分析：A、结合课本相关知识可知，测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的1/5，所以A正确; B、红磷足量，能把氧气全部耗尽，使实验结论精确，所以B正确; C、若装置漏气时，氧气耗尽，空气及时补充，达不到 实验的目的，故实验前一定要检验装置的气密性.所以C正确. D、红磷燃烧的现象应是大量的白烟，燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会大于1/5，所以D不正确;故选D.

考点：空气中氧气含量的测定