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2014-01-24
要想实现中考目标,不仅需要很好的成绩,还需要给自己定位,选择合适的学府。为了准确的填报志愿。我们一起来看一下这篇湖北省荆门市龙泉中学办学方略吧!
推进学校“健康、和谐、可持续”发展。
解放思想、转变观念、迎接新课改的挑战,抢占教育先机,内强素质,对树形象,提升学校知名度。
立校理念:以人为本,充分体现人本意识和德治思想,尊重个性差异,和而不同。
治校原则:“事业、待遇、感情三留人”的用人原则;“理念先行、榜样示范、整体推进”的工作原则;“降低成本、提高效益、凸现特色”的目标管理原则;“开放式、可持续、适度超前发展”的办学原则。
办学机制:完善民主治校的运行机制及保障机制;健全以校长负责制为核心管理机制;建立科学评价与激励机制;健全名校合作机制,充分发挥优质教育资源的作用。
改革开放三十年,给龙泉中学带来了前所未有的大好发展机遇。我校认真贯彻党的教育方针,弘扬光荣传统,锐意进取,开拓创新,以崭新的校风校貌,鲜明的办学特色,规范的办学行为,深化教育改革,提高教学质量,培养一流人才的显著成绩而名闻荆楚。
校园面积由1979年60余亩扩至215亩,校舍建筑面积达十万六千多平米,固定资产8500余万元。现有教学楼两栋,科技综合楼一栋,教学实验楼一栋,艺术图书楼一栋,学生公寓四栋,国家一类标准体育场一个,300米塑胶田径场一个,体育馆一座,计算机185台,藏书十万余册。现代教育技术中心、实验劳技教学中心、图书阅览中心、体育艺术活动中心,一应俱全。
现有学生3800人,教学班56个,教职工295人,专任教师240人,其中特级教师8人,高级教师118人,省名师一人,省骨干教师9人。教学科研成果显著。“九五”国家级重点子课题《整体构建学校德育体系——班级管理指导型模式应用研究》获全国一等奖;《‘泉’专题学习网站建设与应用》获全国一等奖的第一名,优质课竞赛一人获全国一等奖,13人获省级一等奖。 办学水平不断提高。自1979年到2007年,毕业生中考入北京大学和清华大学的共140名。学生参加国家奥林匹克学科竞赛,1983年至2006年,共获国家一等奖45人,国家二等奖161人,国家三等奖218人。
学校所获荣誉:湖北省“五一”劳动奖章、省现代教育技术示范学校、省安全文明校园、省最佳文明单位、省教改名校、省园林学校、、教育部依法治校示范校、全国精神文明建设工作先进单位、全国校园文化艺术建设先进单位、全国绿化模范单位。
团结进取的龙中人正在迎接新的挑战,续写新的辉煌!
这篇湖北省荆门市龙泉中学办学方略就为大家介绍到这里了,希望可以帮助大家顺利走进自己梦想的学府!
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标签:荆门市龙泉中学
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