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2014-01-10
【摘要】为了帮助大家扎实的复习备战中考,精品学习网小编整理了12年度最新武汉中考化学试题集锦,希望能帮助同学们复习学过的知识,请同学们认真阅读复习!
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Ca—64
一:选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分。每题只有一个选项符合题意)
1. 下列变化属于化学变化的是
A.天燃气燃烧 B.干冰升华 C.琢磨金刚石 D.冰淇淋融化
2.秸秆主要含碳、氢、氧元素。近年来成都市严禁在田园焚烧秸秆,焚烧秸秆造成的主要环境污染是
A.酸雨 B.大气污染 C.土壤污染 D.水体污染
3.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的
A.天然纤维 B.塑料 C.合成纤维 D.合成橡胶
4.成都市正在推行垃圾分类回收,垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶。以下生活垃圾应放入其他垃圾桶内的是
A.废报纸 B.塑料瓶 C.果皮 D.易拉罐
5.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是
A.该元素师非金属元素
B.该元素的原子序数为7
C.该元素的相对原子质量是14.01
D.氮气的化学式为N2
6.某化学反应过程的微观示意图如下:
下列说法错误的是
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.元素的种类、原子的数目在化学变化前后不变
C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子
D.上述反应的化学方程式可表示为:2A + B = A2B
7.果糖大量存在于水果中,其分子的化学式为C6H12O6 ,下列说法不正确的是
A.果糖由碳、氢、氧三种元素组成
B.果糖由果糖分子构成
C.果糖中碳氢氧三种元素质量比为1:2:1
D.1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
8.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是
A.紫色石蕊溶液 B.氯化钠溶液 C.铁粉 D.pH试纸
9.下列有关金属的说法错误的是
A.常温下金属均为固态 B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能
10.为比较A、B、C三种金属的活动性,某同学设计了下图所示实验,由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是
A.A>C>B
B.A>B>C
C.C>A>B
D.B>C>A
11.下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的是
现 象 解 释
A 温度计中的水银球受热体积膨胀 汞原子受热体积变大
B 25 m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中 气体分子间间隔大,易于压缩
C 一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失” 分子在不断运动
D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥 温度升高,分子运动速率加快
12.固体物质A、B的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是
A.B物质的溶解度受温度影响变化较小
B.t1℃时,A物质的溶解度为s g
C.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等
D.t3℃时,A、B两种物质的溶液,A的溶质质量分数一定大
于B的溶质质量分数
二、(本题包括2个小题,共12分)
13.(6分)当前我市部分中学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱
主食 荤菜 素菜
米饭 红烧牛肉 炒胡萝卜、炒黄瓜
(1)食谱中富含蛋白质的是 ,富含维生素的是 (填上表中的一种主食或菜名),米饭中主要含有人体必需的营养素是 。
(2)食堂常使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了阻止 。
(3)食堂严禁使用霉变食材,霉变的大米 。
A.可以食用 B.煮熟后可以食用 C.绝对不能食用
(4)同学给学校食堂的下列建议不合理的是 。
A.在主食中补充粗粮 B.多提供油炸食物 C.适当提供水果
14.(6分)自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容
项目 标准
感官指标 无异味、异臭等
化学指标 pH 6.5—8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,
氟化物<1.0mg•L-1,游离氧≥0.3mg•L-1等
(1)感官指标表现的是自来水的 (填“物理”或“化学”);若化学指标中的pH=8时,表明自来水呈 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。新 课标 第 一 网
(2)自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变为氯离子,氯离子的符号是
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水 (填“利于”或“不利于”)人体健康。
三、(本题只有一个小题,共10分)
15.(10分)实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。
(1)若用8g氧化铜与足量一氧化碳反应,能制得铜的质量为多少?
(2)若一氧化碳不足,制得的铜中会含有少量未被还原的氧化铜。要除去其中的氧化铜,可向反应后所得固体混合物中加入足量 溶液,充分反应后, (填操作名称)。反应的化学方程式是 。
四、(本题包括2个小题,共18分)
16.(8分)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。
气体发生装置 气体收集装置
(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用A装置,其中的玻璃仪器有 (填一种)。反应的化学方程式是 ,二氧化锰是反应的
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的气体发生装置是 (填装置序号),在加试剂之前的操作时 。
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体发生装置中的
(填装置序号),理由是 。
17.(10分)A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):
(1)A物质的化学式是 ,B物质的俗称是 ,C物质的名称是 。
(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明 。
(3)举出B物质在农业生产中的一种用途: 。
(4)反应②的化学方程式为 ,该反应可以用来检验二氧化碳气体,实验现象是 。
(5)反应③的基本反应类型是 ,该反应前后碳元素的化合价 (填“改变”或“不改变”)。
五、(本题只有一个小题,共14分)
18.(14分)某品牌纯碱中含有少量氯化钠。某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数),组内一同学设计了如下实验:
【设计实验方案】
实验装置(如图2所示,固定装置略去):
需要测定的实验数据:纯碱样品的质量;实验前、后C装置(包含氢氧化钠固体)的总质量。
(1)A装置中反应的化学方程式为 ;为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应,其操作是 。
(2)B装置的作用是 ,C装置中反应的化学方程式为 。
(3)补充D装置 (简要叙述或画出装置示意图)。
【交流与表述】
(4)有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低,原因是 。
(5)为了克服图2装置的不足,有同学提出,还应增加图1装置与A装置连接(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图1装置分两次缓慢鼓入足量空气。
①反应前,断开B、C装置之间的连接,用图1装置鼓入空气的作用是 ;
②反应后,用图1装置鼓入空气的作用是 ;
③在A装置中的反应发生时,开关R处于关闭状态,其原因是 。
【数据处理】
(6)称得的纯碱样品质量为10.8g,实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g,纯碱的纯度为 ﹪(计算结果保留小数点后一位)。
【反思与评价】
(7)能否用稀盐酸代替稀硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是 。
(8)改进后的实验装置能减少测定的误差,原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收;② 。
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