三、写作(50分)

27.阅读下面的材料，按要求作文。

没有湿度，种子就不会发芽;没有阳光，向日葵就不会开花;没有水流，鱼类就不能生存;没有草原，马儿就难以长大。万物的生长，都离不开一定的条件;离开粗茶淡饭，贵为宇宙精华的人——也会奄奄倒下。但人生又不是仅仅为了吃饭，一位作家就说过：人不能单靠吃米活着……人的生命不是一种简单的存在，那么，我们的生命还需要什么?

请以“生命的需要”为题，写一篇作文。

要求：(1)文体不限，选取感触最深的一点进行“我笔写我心”的表达。

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(3)字数不少于600字。

一、积累与运用(23分)

1.B(3分)(A.触chù C.坍tān D.绮qǐ)

2.D(3分)(A.炼——练B.圆——源 C.离——黎)

3.A(2分)(B.重复C.不合语境D.望文生义)

4.C(2分)(A.结构混乱B.赘余D.两面与一面不搭配，句式杂糅)

5.D(2分)(D.法国)

6.(3分)

示例：(1)白山落雪花雪落山白(或：白山添白雪白添山白)。(2)[他年]尽忠(华夏>，我绘宏图。

7.(8分)

(1)老骥伏枥 (2)落英缤纷 (3)造化钟神秀

(4)此后汉所以倾颓也 (5)五十弦翻塞外声 (6)鸡声茅店月

(7)神弗福也 (8)一川碎石大如斗

二、阅读(47分)

(一)(10分)

8。(2分) (1)狱：案件 (2)私：偏袒，偏爱

9.(3分) (1)有一个向卫君讲孔子坏话的人。(1分，语序不当者不得分)

(2)这就是我欣慰并感激您的原因。(所以：……的原因，德：感激。每字1分)

10.(3分) (1)自己确实有罪，应该受到处罚。

(2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。

(3)依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。

11.(2分) (1)不偏袒，不严苛，依法惩处。

(2)对被惩处者予以应有的人文关怀。

(二)(14分)

12.(2分) (1)突出儒家经典对读书人的教化作用。(1分)

(2)为下文写父亲帮助迷路的地质工作者做铺垫。(1分)

13.(3分) (1)“你还没吃饭吧?”让人觉得是一句缺少真情的客套话。(1分)

(2)“你一定没吃饭!”是一种合理的断定，流露出真心助人的热情。(1分)

(3)而正是这种真情，才使求助者能安心接受帮助。(1分)

14.(4分) (1)父亲让做一碗热汤面，是因为热气腾腾的面食，能让从寒冷的野外来的求助者更快地暖和过来。表现了父亲帮助他人时的真情实意。(2分)

(2)母亲建议做炒饭，是由于物质匮乏，想把面食留给有胃病的父亲。表现了母亲对父亲的关爱。(2分)

15.(1)父亲觉得给人一碗热汤面的帮助是微不足道的小事，不该接受新军大衣这么厚重的回报。(1分)

(2)拒绝馈赠表现了父亲助人不图回报的高贵品质。(1分)

(3)当父亲摸到军大衣里面闻叔叔专门为他缝上的羊皮时，又觉得拒绝是不近人情的，所以就接受了。(1分)

16.(1)人间最贵是真情。

(2)只有真情才能换来真情。(本题是开放性试题，其他答案，概括出两点且言之成理即可得分。)