3.了解用酸碱指示剂(酚酞、石蕊)和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。 B

4.知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 A

5.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 B

6.知道一些常用化肥的名称和作用。 A

7.列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性。 B

物质构成的奥秘 化学物质的多样性 l.认识物质的三态及其转化。 B

2.区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机化合物和无机化合物。 C

3.能从元素组成上认识氧化物。 B

4.知道无机化合物可以分为氧化物、酸、碱、盐。 A

5.认识物质的多样性。 B

粒子构成物质 l.认识物质的粒子性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的粒子。 B

2.能用粒子的观点解释某些常见的现象。 C

3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。 A

4.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。 B

单元 考试内容 要求

物质构成的奥秘 认识化学元素 l.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。 B

2.记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 B

3.知道元素的简单分类。 A

4.能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 A

5.形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 B

物质组成的表示 1.能说出几种常见元素的化合价。 A

2.能用化学式表示某些常见物质的组成。 B

3.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 C

4.能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。 B

物质化学变化 化学变化的基本特征 1.认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。 B

2.知道物质发生化学变化时伴有能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。 B

3.知道催化剂对化学反应的重要作用。 A

4.初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点。 C

认识几种化学反应 1.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象。 C

2.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象。 C

3.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要。 A