编辑:sx_haoy
2014-01-08
精品学习网中考频道小编最新搜集了中考复习备考的内容,同学们快来学习“2013株洲中考语文答案”!
一、积累与运用(共23分)
1.B解析:嘱(zhǔ) 诣(yì)(2分 )
2.C解析: “篷”改为“蓬”,“复”改为“覆” (2分)
3.A 解析:管辖:管理统辖。 管制:强制性管理。
督促:监督并催促。 监督:严密注视并督促。
指日可待:形容不久就可以实现。 屈指可数:弯弯手指头就可以数清楚。(2分)
4.D解析:A缺宾语,句末加“的物质”B 否定词使用不当,去掉“不能”C前后矛盾,去掉“基本上”或“全”。 (2分)
5.(1)苔痕上阶绿(2)带月荷锄归(3)白露为霜(4)自缘身在最高层(5)夕阳西下,断肠人在天涯(每句一分,句中出现错别字,该句不得分)
6.表达目的明确,(1分)语言得体。(1分)
参考示例:同学们,今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”,讲文明要从小事做起,从自己做起,请大家尊重选手,认真倾听。
7.(1)①传统报刊阅读率逐年下降,数字媒介阅读率增长迅猛(逐年上升)。②传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距越来越小。(2分)(答对一个给2分)
(2)主要原因是时代进步,科技发展,网络及电子产品的普及。(2分)
8.①《钢铁是怎样炼成的》(1分) 保尔•柯察金 (保尔)(1分)
②写保尔艰辛创作的情形。(1分)
二、现代文阅读(共22分。其中第11、13小题各1分,其余每小题2分)
(一)
9.环境描写(景物描写)。(1分)渲染悲凉气氛,暗示孔乙己的悲惨命运。(答一点即可,1分)
10.外貌描写。(1分)穷困潦倒、可怜悲惨(答一点即可,1分)
11.冷漠无情。(1分)
12.孔乙已是封建科举制度的牺牲品;冷酷无情的社会害了他;归咎于他自己的不争气。(答其中 一点即可,语言表达清楚明了。)(2分)
(二)
13.逻辑顺序(1分)
14.①“超级网银”的含义或概念(1分)。 ②“超级网银”的各种功能(1分)。
15.运用作比较的说明方法(1分),突出了“超级网银”的优点。(1分)
16.不能去掉(1分), “暂时”限定时间 ,表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费,以后就不一定了,这个词语体现了说明文语言的准确性。(1分)
(三)
17.①死寂或绝望(1分)②满足或幸福(1分)
18.运用了比喻、拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。(1分)
19.因为在那段日子里,“周记米粉”店给我留下了深刻印象,给了我生活的勇气与希望。
(2分)或在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。 (2分)(若学生答“在周记米粉店里,有绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇气》。以及冰冷世界里,一碗热汤粉”。1分)
20.人生难免遭遇困境、挫折,如考试失利、朋友误会、亲人离去等,我们应坚强面对,热爱生活,对人生充满希望。(2分)(紧扣主题,言之成理)
三、文言诗文阅读(共15分,其中第27题1分,其余每小题2分)
(一)21.高兴的样子(1分);考虑、想到(1分)
22.只是缺少像我们两个清闲的人罢了。(2分)
23.赏月的闲适,被贬官后的淡淡哀愁,面对挫折的豁达。(任选两点即可,2分)
(二)24.①停止(1分);②只(1分)
25.治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。(2分)
26.治国以民为本,让百姓安居乐业。(2分)
(三)27.春风、柳条、藤蔓、黄莺(至少三个,1分)。
28.这两句运用了拟人的手法,移情于物(1分),表达了诗人依依惜别之情。(1分)
四、作文评分标准
一 类(36 ~ 40分)
中心突出,材料充实,感情真切,有较强的说服力或感染力,语言流畅,结构严
谨,600字以上。
二 类(30 ~ 35分)
中心明确,材料具体,语言流畅,层次分明,600字以上。
三 类(24 ~29分)
文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚。
四 类(16 ~ 23分)有下列情况之一者:
1.语句不通,明显病句在8处以上; 2.中心不明确,内容空泛;
3.层次不分明,条理不清; 4.不足300字。
五 类(15分以下)有下列情况之一者:
1.生搬硬套,文不对题; 2.有明显观点错误;
3.文理严重不通; 4.结构非常杂乱。
说 明: 1.本评分标准所列各项要求,兼顾除诗歌以外的各种文体。
2.三个错别字扣1分,重现的不计,扣到3分为止。
3.字体端正、美观,卷面整洁,酌情加1至2分(但总分不能超过40分);字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1至2分。
4.对不足600字,但已比较完整或大致成篇的文章,每少50字扣1分。
同学们,精品学习网编辑的----2013株洲中考语文答案就到这里了,祝同学们好好学习,天天向上!
其他中考生都在看:
标签:株洲中考试题
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。