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2013年常州市中考数学试卷总体评价

一、试卷综述

1、总体评价

数学考试应在考查学生的基本运算能力、思维能力和空间观念的同时，着重考查学生运用数学知识分析问题和解决问题的能力。应设计一定的结合现实情境的问题和开放性问题，不要出人为编造的、繁难的计算题和证明题。……不出偏题、怪题和计算证明繁琐或人为编造的似是而非的题目，不出死记硬背的考题。

试卷考查的知识点覆盖了教学大纲和《考试说明》所列的主要方面的知识点，对重点教学内容以及升学后继续学习或进入社会所必需的知识、技能和能力加大了考查的力度。

试卷既重视考查“双基”和学生基本的运算能力、思维能力和空间观念，又加大了对数学应用意识和创新意识的考查，引入了一些较为新颖的探究型、阅读分析型和具有创新特色的试题，尤其是在开放式试题方面取得了显著进展。

  2013年常州中考数学总体来说延续了中考的延续性和稳定性，基本题型没有改变，8个选择题，9个填空题，,2道个计算题，9个解答题，其中延续了1个统计题，1个概率题，2个证明题，1个作图题，1个不等式组的应用题，1个新颖题，一个圆与直线结合，一个三角形结合。今年在选择题，填空题和往年的题目难度不大，最后3题题考的有点新颖，和平时老师以及学生的压轴题有点出入。

1～7题是基础题，难度要求都很低，只需稍作运算即可顺利完成；第8题有点难度，如果只是拼图可能不怎么很骄傲拼。填空题8~16题对于学生的要求也不高，属于基本呢概念的题型，17题有点难。最后3题属于比较新颖的题，孩子在做三角形这一块的大题不怎么多。

我觉得今年常州的数学最大的亮点就是最后3题，考察了学生的知识掌控能力和做题的灵活性，孩子在做题时主要是能够冷静下来分析，不要被它新颖的面积迷惑，就能迎刃而解。

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