摘要：小编为了帮助考生们在众多院校中选择自己心仪的，特为大家分享2013人民中学年终盘点教科研管理，希望对大家有所帮助!

“以研促教、教中有研”成为教科研管理追求的目标

组织并开展课题研究是学校教科处的中心工作。课题申报可以充分挖掘教师的隐性知识，实现知识创新，努力提高教师的科研能力;课题的交流和推广可以实现更大范围的知识共享，切合学校自身发展的课题更能在课题研究的过程中，发现问题、解决问题，提升学校的办学境界。本学年，教科处在开展日常研究工作的同时，开展中心课题的研究与申报，认真组织教师进行个人课题申报、研究和中期评估工作，本学年共申报区级个人课题36项，市级个人课题2项。

江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题申报中，人民中学陈仲翔校长主持的《社会能力建构视域下女子中学校本课程开发研究》被立项为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题。南京市教育科学“十二五”规划2013年度课题申报中，徐斌副校长主持的《民国时期汇文女中办学经验对当代女生教育的启示研究》和教科处主任徐其锐主持的《中学生媒介素养教育的实践研究》被顺利立项。学校现正在研究的课题共有江苏省规划课题1项，南京市规划课题3项，这些课题成功地引领了学校办学的深入研究，促进学校教育教学工作的深入开展。

2013年10月学校完成了南京市“十二五”规划课题《基于“零缺陷”管理思想的学校课程执行力的实践研究》中期研究报告及相关过程研究工作。

学校一直以来都非常重视青年教师的成长工作。2013年3月份起到5月份开展了青年教师的教学大比武工作，从教育理论考试到粉笔字、从组内上课评比到校内推选上课评比，最终评比出了姚玲、郝媛、蒋莹、高媛、史怡、李萍、徐莉莉、曹卉8位老师获得了一等奖。其中，曹荣英和姚玲两位老师分别为全校老师上了一节很精彩的优质展示课，南京市教学研究室的王小叶和李晓明两位专家分别对两节课进行了精彩的点评，两位专家高度评价了我校举办的青年教师教学基本功大赛活动，并对青年教师的专业成长提出了殷切的希望。

为了建设一支思想素质好，业务水平高，奉献精神强的班主任队伍，学生处定期组织班主任学习教育理论，本学期配合市、区教师读书节的要求，布置每个年级组长、班主任购买并阅读至少一本德育书籍，并要求他们结合工作实际，写出德育案例，力图让大家充分享受班主任工作的乐趣，并努力由事务型班主任向专家型班主任转型。在暑期的班主任培训中，来自不同年级组的蒋莹、李砚、贺媛、翁希凝等老师分别就自己的工作经验分享了自己的工作心得，无论是爱心教育，还是细节决定成败，无论是“但行好事，莫问前程”，还是全心参与，心心交流，都道出了班主任工作的“用心”，用心与学生交流，用心走进学生生活。

总结：以上就是精品学习网小编为您整理的2013人民中学年终盘点教科研管理，希望大家认真参考，祝君在新的院校快乐学习！

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