2013年人民中学年终盘点:毕业班工作

编辑:sx_haody

2014-01-22

摘要:精品学习网为考生整理了2013年人民中学年终盘点,希望考生认真阅读,对学校多进行了解,最后选择自己心怡的学校!

“有效课堂打造高质量,合作管理促成高质量”成为毕业班工作的主导

课堂是学生成长的主要园地。高效课堂就是因材施教、学思结合、知行统一的课堂,是自觉主动、活泼生动、师生互动的课堂。学校提出了好课的标准是:一堂好课,首先,应是增加学生有效思维长度的课。一堂好课不在于老师讲了多少,而是看学生领悟、学会了多少,看学生的思维、分析能力有没有得到有效的训练。第二,是把知识点有机串联的课。复习课更注重知识的联系、整体的把握和综合的运用。第三,是“留白”的课。课堂教学也应该有些留白,课堂教学不留空间,就没有遐想与深思。所以留下空间就是留下期待,留下创造,让教师真正领悟“教之道在于‘度’,学之道在于‘悟’”的道理。学校教学工作的主题是教师课堂教学行为的改进。围绕一节好课的主题,学校首先发动毕业班教师参与并深入地开展了针对课堂教学有效性的一系列探究,形成了浓厚的研究氛围,在教师中实现了人人敬畏课堂、人人钻研课堂、人人追求高效课堂的可喜局面。

人民中学倡导教师间的合作,形成了民主和谐、合作共享、和而不同的教研文化。在这方面,毕业年级为其他年级做了表率,努力营造一个和谐、合作、共进的年级组关系。初、高三以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,年级组长经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,及时了解、协调组内的工作,使年级组形成团结、愉快、合作的工作作风。

励志教育是激发学生学习兴趣的一种有效方法,为坚定学生复习迎考的理想信念,高三年级在学生备考期间召开了十次高三全体学生复习迎考动员大会,在高三任教的所有行政领导都分别给全体高三学生做过报告或讲座,他们从不同的角度揭示了人生的哲学道理及科学方法的指导,陈校长对学生提出全面要求,徐斌副校长作学习指导,周向前主任作高三数学学法指导,吴章主任作《我的高三》励志报告,焦继俊主任作《高三学生常见问题》的讲座,钱敏主任作《理想是用来坚持的》讲座,教师和学生代表做表态发言,全体同学朗读高三迎考誓词。年级设立阅读栏,内容以学法指导、心理指导、应考指导为主,利用这些对学生及时加强励志教育。人民的老师最了解人民的学生状况,他们热爱学生,因此每次报告都精彩异常,赢得学生雷鸣般的掌声。

为更有效的提高学生的兴趣,坚定学习迎考信念,毕业班在班级内为学生悬挂励志名言,要求每位学生写下自己的理想大学和目标分数,并写出一句人生格言,班级统一制作成人生格言牌,张贴在教室里。诸如此类的励志教育,营造了浓厚的学习氛围,大大增强了学生的学习信心,提高了学习效率。

所谓三年磨一剑,2013高考成绩揭晓,人民中学取得优异成绩:第一批次达省控线的学生有85人,达线率为28.3%,高三(8)班刘睿杰同学考出了374的最高分,进入全省文科排名第300名,是玄武区文科状元。达到第一批次填报资格线的有122名同学,占考生总数的40.7%,本三达线率为71%,2013届高三许多学生有就读本科机会。初三年级也在中考中有所进步。

总结:以上就是精品学习网小编为您整理的2013年人民中学年终盘点,希望大家认真参考,祝君在新的院校快乐学习!

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