【摘要】精品学习网为大家整理了二氧化碳制取的研究易错辨析，以便大家更好的查阅，希望对大家有帮助，也希望大家在初三期间好好复习，为中考做准备。

二氧化碳是初中化学中的一种重要物质，一直是考查的重点，同学们在学习中易对二氧化碳的制法产生一些错误的认识，现对同学们在学习中产生的误区进行剖析。

实验室制取气体的思路与方法

实验室制备气体应从发生装置、收集装置、气体贮存三个方面考虑。

1.制取气体的原理：

实验室制取气体选择药品通常有以下几个原则;①科学性，必须能通过化学反应制取所需气体。②反应条件不能太苛刻，反应速度要适中，便于实验室操作，且也比较容易收集。③价格要便宜

2.制取气体的装置：

根据反应物的状态和反应所需的条件选择气体的发生装置。如：(1)药品状态为固—固，且反应需要加热的，可选择实验室用加热高锰酸钾制氧气的方法制取。(2)药品状态为固—液，且反应在常温下进行的，可选择实验室制二氧化碳的方法制取。

3.气体的收集装置：

易错点1：实验室制取二氧化碳的反应原理

例1.用盐酸用原料制取二氧化碳时，制得的气体中常混有的杂质是( )

A.氮气和稀有气体 B.氮气和氯化氢

C.水蒸气和氯化氢 D.空气和水蒸气

错解分析：因对实验室制取CO2的反应原理理解不透，对生成的CO2气体混有什么杂质就不能正确判断。制取CO2所用的药品是石灰石(或大理石)与稀盐酸，两者混合，产生的CO2从溶液中逸出，因此含有水蒸气;又因盐酸具有挥发性，挥发出HCl气体，因此制取的气体中还有氯化氢气体。

答案：C

【总结】二氧化碳制取的研究易错辨析就为大家介绍到这儿了，希望大家好好复习，备战中考。更多精彩内容尽在精品学习网。

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