英语

增加了《牛津初中英语》词汇表

《2014年南京中考指导书*英语》由考试说明、词法与句法、单元复习题板块以及综合测试等板块构成。考试说明部分明确指出了考试性质、范围、方式、结构以及要求，帮助教师和学生清晰了解2014年英语学科中考试卷在难度、结构、试题总量等方面作的相应调整和安排。其余几个板块基本涵盖了初中三年所学习的基础词汇、重点句型、语法、阅读和写作等，并将语言知识的复习、语言技能的训练与丰富的话题情境相结合，为学生和教师的复习提供清晰的复习思路和科学有效的复习方法，具有很强的指导性和可操作性。今年该书还增加了《牛津初中英语》词汇表，该词汇表涵盖了初中牛津英语六册词汇，并标明其出处，同时还对非课标词、非四会词进行了标注，这样有利于学生分层次、系统掌握初中六册词汇。

物理

试题总量将适当减少

《2014年南京市中考指导书*物理》编写思路在立足课程标准的基础上，突出以下两点：一是重视实验;二是凸显能力。书中所列考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构和题型与往年相当。中考试题总量将适当减少，保证学生有充足的答题时间。书中所选练习力求让学生在掌握基础知识的过程中举一反三、触类旁通。每章节都有四个板块：双基回顾、学法指导、例题分析和复习练习。“双基回顾”环节覆盖课标要求的全部基础知识，帮助学生独立复习时夯实基础;“学法指导”环节能针对本章内容的重点、难点，给出具体的复习方法指导;“例题分析”环节所选例题具有典型性，通过解题过程的分析为独立复习的学生提供解同类问题的思路，拓展思维方法;“复习练习”环节分“复习练习一”和“复习练习二”，为不同学情的学生提供切实的帮助，便于学生查漏补缺。全书最后的“知识框架”栏目，将学生点状的知识结构系统进行梳理，帮助学生搭建完整的学科知识体系，从而达到中考的能力要求。为了进一步体现学科特点，编者在相应章节充实了部分内容，主要是要求学生在实验题上关注实验的过程和方法。