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盐城市第一中学2010年办学实绩

2010年是“十一五”规划的收官之年，在省“五严”规定出台和区“四名”工程实施的背景下，面临着大市区教育布局调整、学校校区整合集中办学的新形势，盐城市第一中学紧紧围绕内涵发展的目标，牢固确立进位争先的意识，取得了丰硕的办学成果。

一、办学特色谱新篇

“十一五”以来，学校积极打造自主发展的办学特色，以教师的自主发展引领学生的自主发展，以师生的自主发展推动学校的自主发展。在成功跻身于“全国首批特色建设项目校”的基础上，积极打造情感教育的新特色，通过感恩教育培养学生的人文情怀，通过信心教育培养学生积极进取的心态，为学生的自主发展增添了新的动力。

二、素质教育结硕果

在深入推进素质教育的背景下，学校严格规范办学行为，大力推进素质教育，通过科技节、英语节、读书节、体育节和艺术节等活动为学生搭建综合发展的平台，提高学生的综合素质。在全国奥林匹克竞赛中， 5人获得一等奖，58人获得二等奖，73人获得三等奖，获奖总数达136人次，一等奖和获奖总人数均创历史新高。在全市中小学独奏、独唱、独舞比赛中，我校学生分获一、二、三等奖。

三、“创先争优”有创新

学校积极开展“创先争优”活动，把活动作为树立良好形象、提升队伍素质的有效载体，组织全体教师从为人师表、教书育人等方面面向社会作出了“十大承诺”。为了进一步激发广大教职工“创先争优”的热情，学校别具特色地举行了教职工“特别奖项” （自找亮点、自定奖项、自写颁奖词）颁奖仪式，此举得到了省“创先争优”活动督查小组的充分肯定，并在《新华日报》上进行了专题报道。

四、德育工作创特色

学校高度重视德育工作，突出主体地位，强化德育实践，促进了学生道德的养成和人格的完善，积极打造“五自”（精神自强、学习自主、行为自律、生活自理、做人自省）特色 ,着力开展 “四生（生命、生存、生活和生态）”教育。为了加强班主任队伍建设，学校于今年10月份与《班主任》杂志社、中国班主任网联合举办了“全国青年骨干班主任成长”高级研修班。

五、有效教学见成效

学校积极推动有效教学研究，认真开展了“有效教学人人达标”活动，着力构建了“课前导学—质疑讨论—引导梳理—反馈矫正—迁移创新”的主体性课堂教学模式，并获得了江苏省首届基础教育成果奖二等奖。2010年4月，学校成功举办了江苏省高中语数外教学观摩研讨会，邀请了浙江大学盛群力教授、北师大吴松年教授和特级教师黄厚江等专家来校讲学。

六、教育科研求突破

学校高度重视教科研工作，并将其作为推动教育教学改革、提高教育教学质量的重要手段。在大力开展课题研究、积极进行校本教研的基础上，拓展渠道，促进交流，努力开创教科研工作的新局面。先后邀请了华师大文新华、王祖浩教授、上海市特级教师李惠军等专家来校讲学；与陕西师大签订了战略合作协议，在师资培训、学术交流、校本课程建设等方面搭建了新的平台。

七、文化建设添亮点

在不断完善校园环境文化的基础上，学校大力加强年级文化、教研组文化、班级文化、宿舍文化等团队文化建设，致力营造积极向上的文化氛围，通过丰富多彩的文化活动陶冶情操、提升品位。在成功举办校园文化艺术节的基础上，又成立了启航文学社，并成功出版了社刊《启航》，以丰富校园文化生活，提升学生人文素养。为了承继学校传统，弘扬学校文化，学校还创办了校刊——《崇文学刊》。

八、体育工作上台阶

作为省体育传统项目（篮球）学校，学校体育活动丰富多彩，体育工作成绩突出，呈现出百花齐放的喜人态势。在“悦达”杯全国青少年保龄球锦标赛中，吴钧怡同学和队友一起获得了女子团体冠军、单人和全能第五名；在盐城市中小学棋类比赛中，学校荣获象棋高中组团体第一名、女子个人冠亚军和男子个人第三名；在区中学生田径运动会上，学校荣获团体冠军并分获男、女篮冠军。

九、办学条件更完善

在大市区教育布局的调整、学校老校区拆除的新形势下，学校成功进行了新老校区的整合，进一步优化了办学资源。在此基础上，学校不断加强硬件建设，着力改善办学条件。认真优化设计方案，顺利推进体育馆、游泳馆的建设，为师生拓展体育活动的空间；进一步完善校园监控系统，为师生安全提供了保障；目前学校正在筹划给每个教室安装具有自动储存等功能的电子白板，以代替有粉尘污染的黑板。

十、实事工程暖人心

学校坚持“以人为本”的发展理念，在适度提高福利待遇、努力改善师生生活的基础上，积极实施实事工程。在与银润宏发置业有限公司达成协议的基础上，通过多次洽谈完成了教职工团购住房的选房和签订购房协议等工作，解除了教职工的后顾之忧。今年暑期，学校又给所有学生宿舍安装了空调，大大改善了学生的住宿条件。

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