三、作文。(60分)

19、请你从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。

⑴人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的烦恼;有成功的喜悦，有失败的痛苦;有团聚的温馨，有离别的惆怅……请你以“__________________的滋味”为题，写一篇作文。要求把题目补充完整，然后作文。

⑵从小到大，许多东西伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍……因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇文章。

一、语言积累与运用。(30分)

1、默写。(12分)每空1分，有错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分值为止。

(1)天涯若比邻 (2)一览众山小 (3)受任于败军之际 (4)恰似一江春水向东流

(5)江山如此多娇 (6)乡愁是一湾浅浅的海峡(7)苔痕上阶绿，草色入帘青

(8)(符合题意，课内外均可)

示例①马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

②烽火连三月，家书抵万金

人不寐，将军白发征夫泪

2、阅读下面短文，根据拼音写出词语，并给加点字注音。(6分)

(1)(4分，每字1分)争辩 装饰

(2)(2分，每空1分)bān xiè

3、请你参加“感动中国年度人物评选”活动，并根据情境按要求答题。(12分)

(1)(4分，每空2分)方式可行均可。示例：电话、短信、网上投票、信件投票等。

(2)(3分)符合语境，语言得体即可。

“话”的内容可以是向获奖者表示祝贺、加以颂扬，也可以是表明自己的心迹等。

(3)(5分)“感动人物”2分，“感动理由”3分，体现“感动”即可。略