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2015-12-14
三、实验题(共3个小题,共19分。)
31.(6分)根据下图回答问题。
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,所用的发生装置是 ,用装置D收集氧气的原因是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 ,反应的化学方程式为
。
32.(6分)某化学兴趣小组同学利用如下图所示装置进行实验。
(1)打开a,关闭b,装置I中加入黑色固体和无色液体,装置II的热水中加入白磷,观察到II中白磷燃烧。
①装置I中发生反应的化学方程式为 。
②白磷燃烧的原因是 。
(2)装置I中加入大理石和过量稀盐酸,装置II 中加入滴有无色酚酞的氢氧化钠溶液。
①打开a,关闭b,II中发生反应的化学方程式为 。
②一段时间后,关闭a,打开b。若装置II 中最终得到无色澄清溶液,则II中一定发生的反应化学方程式为 ;若装置II 中最终得到无色溶液且底部有不溶物,则II中无色溶液的溶质可能为 。
33.(7分)化学兴趣课上,同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动。
【提供资料】① 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。
②Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与 H2O、HCl气体等物质发生反应,生成氧气不能与N2发生反应。
(1)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
① 写出检验G中气体的方法 。
②若无装置C,对实验有影响的物质是 。
③若观察到 ,说明二氧化碳已经除尽。
(2)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想。
猜想1:是氢氧化钠 猜想2:是碳酸氢钠 猜想3:是碳酸钠
你认为猜想 是不正确的,理由是 。
【进行实验】排除错误猜想后,同学们通过以下实验验证了另一种物质。
实验操作 实验现象
取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中,加入稀盐酸。 有大量气泡产生
【反思与评价】
①某同学认为上述方案存在不足,他的理由是 。
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。
四、计算题(共2个小题,共6分。)
34.(3分)煤的气化是将其转化为可燃性气体的过程,主要反应为:C + H2O CO + H2。
若生产1 t氢气,计算所需碳的质量。
35.(3分)为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数(杂质是氯化钠),将20g的该样品溶解在90g水中,加入适量溶质质量分数为10%的氯化钙溶液,恰好反应完全,测得滤液中氯化钠的质量分数为10%。反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCl。
试计算:
(1)样品中碳酸钠的质量分数;
(2)氯化钙溶液的质量。
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