三、价值判断题：共8分。先判断，在括号内打上“√”或“×”，然后说明理由。每题判1分，说明理由3分。判断与说理不一致不给分。请在答题卡上回答。

27、(1)、遇到老人摔倒，扶还是不扶?应不应扶?这原本不是个问题。但近年

来连续几起老人跌倒无人敢扶的事件，却把这个问题无可回避地

放在了大众面前。阅读下图《扶与不扶》，作出正确的选择，

并从承担责任的代价与回报的角度简要说明理由。( )

理由：

(2)、阅读右边漫画《拔河》--- 我才不为你们卖力呢!。

作出正确选择并从应不应该关爱班集体和怎样关爱班集体

简要说明理由。( )

理由：

四、简答题：4个小题，共24分。请在答题卡上回答。

28、某社区倡导人人都是自愿者，人人参与公益活动，用每一个的热情去激活社会的正能量，实现

“微志愿------微文明-------大文明”的转变。

(1)、该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义? (4分)

(2)、如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任? (写出两种2分)

29、中国大陆境内第一个自由贸易区------上海自由贸易区，于2013年 9月29日在上海正式挂牌成立。

在上海财经大学自由贸易区研究院院长赵晓雷看来，2014年是中国(上海)自由贸易试验区建设的关键年，相信上海将为全国提供更多可复制、可推广的经验。“上海自贸区在各方面都有不少积极效果，包括负面清单、工商实行一口受理，海关先入区、后报关等，但这些制度创新主要集中在操作层面。”他表示，自贸区建设的任务是加快政府职能转变，为扩大开放、深化改革提供新途径和新思路。

并阅读以上材料，结合所学知识，请你回答

(1)、中国的这一举措体现了国家在坚持什么国策?坚持这一国策必须把什么作为自己发展的根本基点?(2分)

(2)、在落实这一国策时应该注意什么?(4分)

30、2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定开展2014年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。 请你回答：

(1)、什么是我国伟大的民族精神?(2分)

(2)、我们为什么要弘扬和培育民族精神?(4分)

31、城市晚报讯 第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议，将分别于2014年3月5日和3月3日在北京开幕。为了使广大读者和网友们，能在第一时间了解全国“两会”内容，本报与腾讯微博联合开通“两会直通车”，邀您关注“两会”的同时提出您的“民声提案”，本报将通过“两会直通车”，将您的“民声提案”带上全国两会。

(1)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点。(3分)

(2)网民行使的权利是__ __;作为网民，在行使这项权利时应注意什么?(3分)

五、实践探究题：1个题，12分，请在答题卡上回答。

32、 2014年7月23日是黔东南苗族侗族自治州建州58周年纪念日。为了是学生能够充分认识我国民族区域自治政策和黔东南州的民族风情，某校决定让每班出一期黑板报。具体内容如下：A、民族区域自治制度简介;B、黔东南民族风情简介;C、加强民族团结工作。

阅读上述材料、图片，结合初三《思想品德》知识，回答：

(1)、请你写出黑板报中A项任务的具体内容。(4分)

(2)、请你就B项任务，列举我州两个主要少数民族的物质文化遗产和非物质文化遗产各一例。(4分)

(3)、请以中学生如何实际行动维护民族团结作为本次黑板报给结尾。(4分)