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学校本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修，优秀与特长并重”的育人原则，逐步形成了“追求卓越，崇尚完美”的办学特色，本着 “一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标，为培养思维敏捷、特长突出，具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩，领军于大连市普通高中教育。近几年来，学校共有500余人次在国家和省级各科竞赛中获奖，其中有近300人次获得了国家级初赛一等奖(省级赛区)，并有36人进入辽宁省代表队并参加全国决赛，获得金牌9枚，银牌13枚，铜牌12枚。先后有9人进入国家集训队，创造了奥林匹克竞赛大连市最好的成绩，成为奥林匹克物理、数学基地。

近几年，学校在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖，74个项目获省一等奖，其中有28个项目入选辽宁队，参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。

恢复高考以来，学校的高考成绩一直处于省市前列。90年代以来，学校先后为大连市培养出了23位省、市高考第一名，有355名学生考入清华大学、北京大学、香港大学等一流学府，总人数在辽宁省名列前茅。王建、康宁、尹靓、王小达、陈炎、邹有志、赵逸轩等200多毕业生以优异成绩进入哈佛、剑桥、牛津等世界名校。2007届毕业生王硕，物理竞赛成绩优异被保送清华大学生物医学工程系，2011年申请到耶鲁、牛津、南加州大学等6所世界知名大学博士的全额奖学金，最后选择了耶鲁。

学校不仅重视学业优秀，更强调全面发展。学校还大力发展学生党员，自1997年以来已发展了150余名学生党员，营造了积极要求入党的浓郁氛围。

大连第24中学办学成绩就是本站小编编辑整理的，希望可以帮到广大考生！

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