您当前所在位置:首页 > 中考 > 辽宁中考 > 抚顺中考 > 抚顺中考试题

辽宁抚顺中考语文试题练习:基础知识及积累

编辑:sx_xiexh

2013-12-30

如何实现中考取得好成绩的目标,需要我们从各方面去努力。小编为大家整理了辽宁抚顺中考语文试题练习:基础知识及积累,希望对大家有所帮助。

1、下列加点字注音全部正确的一项是( )

A.嫩(nèng)芽 瘫(tān)痪 寒战(zhàn) 逮(dài)着玩

B.荫(yìn)蔽 树杈(chā) 深沉(chèn) 一霎(shà)时

C.分歧(qí) 央(yāng)求 脸颊(xiá) 抹(mǒ)眼泪

D.匿(nì)笑 憔悴(cuì) 拆散(chāi) 敧(jī)斜

2、下列词语没有错别字的一项是( )

A.排徊 怦怦 暴怒 喜出望外

B.敏感 委屈 仗义 自做主张

C.淡雅 决别 烂慢 不可抗拒

D.粼粼 沉寂 祷告 各得其所

3.下列加点字的成语运用不确的一项是( )

A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。

B.哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外。

C.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。

D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。

4、下列句子没有语病的一项是( )

A.他的家乡是湖南人。

B.是否努力学习,是学习成绩好坏的关键。

C.我们要及时解决和发现学习中存在的问题。

D.我做完今天的作业大约需要二十分钟左右。

5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句(  )

A、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。

B、一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

C、燕子有一个剪刀似的尾巴。

D、连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。

6仿写(4分)

有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的磨擦;

有人说,宽容是:———————————,可以——————————————;

宽容是:———————————,可以——————————————。

7. 综合性学习。(11分)

阅读能解惑释疑,为人生指引方向。刚升入初中,很多同学都觉得不适应。怎样才能尽快适应中学生活呢?鲁能巴蜀中学校长助理夏老师接受记者采访时说,初一新生只要闯过以下“几关”,就能很快适应新的学习生活。

(1)请研读老师精心准备的“过关”资料,分别简要概括初中生活会遇到的困难以及应对措施。(6分)

第一关:王明上中学几天后,直呼“吃不消”:相对于小学只有语数两科,初一学科至少有语、数、英、政、史等五科,内容多、要求高,作业量增多,考题难度也相应增加,学习负担明显加重,而且同学中强手林立,稍有不慎,曾经尖子生的他也遭遇大滑坡。张老师支招:增强信心,做好计划,脚踏实地,各个击破;可提前预习了解各个科目的大致内容,激发自己的学习兴趣;调整作息时间,掌握灵活的学习方法;不要单看分数高低论英雄,要看自己在班级或年级的排名情况,不断自我超越。

第二关:刘晶晶进入初中后,胆子变小了:同学范围从小学的“街坊邻居”到中学的“五湖四海”,陌生的环境常常使她感到孤单。人际关系对她来说是一个新的挑战。妈妈教她:严以律己,宽以待人,自信真诚,从主动大胆地跟所有的老师同学打招呼开始,广交朋友,发展健康的友谊关系。

第三关:俞晓白小学时,从课内到课外,从上学到放学,都有老师严格管理。进中学后,老师注重培养学生的独立性,课内外许多活动依靠学生独立完成。老师放得多,管得少,晓白一下子适应不过来,午休、晚自习都不知道怎么安排。而且住校了,离开父母有诸多不适应,第一周还哭了鼻子,想妈妈爸爸。哥哥给他讲:增强自控能力,培养独立意识。把老师当成爸爸妈妈,把同学当成兄弟姐妹,树立成长意识,增强生活能力。

第一关:困难__________________________措施_____________________________

第二关:困难__________________________措施_____________________________

第三关:困难__________________________措施_____________________________

(2)初中第一次数学小测试,王明破天荒考了不及格,伤心极了。假如你是王明的好朋友,你打算怎么安慰他呢?(5分)

答:

精品学习网为大家整理的辽宁抚顺中考语文试题练习:基础知识及积累就到这里,同学们一定要认真阅读,希望对大家的学习和生活有所帮助。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。