摘要：精品学习网为考生整理了沈阳五中手球队今成香饽饽，希望考生认真阅读，对学校多进行了解，最后选择自己心仪的学校!

在“2012年励耘实验杯全国中学生、业余体校手球锦标赛”中，沈阳五中男子手球队继2010年之后再次问鼎冠军。主教练徐毅表示，“这一次的比赛球队从小组赛开始就很重视，队员们克服了诸多不利因素拿下冠军，确实不易。”手球是一个比较冷门的运动项目，但是凭着多年的努力，在体教结合的建队思路下，沈阳五中手球队逐渐形成了人才流动的良性机制，如今，已经成为辽宁手球运动的合格摇篮。在徐毅看来，辽宁有着很好的手球运动基础，“相对来说，咱们辽宁具备体育人才数量的优势，如果手球运动能普及开来，训练能更加规范化，我想辽宁在国内进前三应该不成问题。”

建队初期困难重重 如今已成为“香饽饽”

沈阳五中体育馆是一个适用于手球、篮球、排球等多个运动项目训练、比赛的综合性体育馆，主教练徐毅的办公室就在手球场旁边。徐毅曾是解放军手球队的职业球员，通过八年时间，他将五中手球队带到了全国一流水平，自己也获得了最佳教练员的荣誉。不过，作为如此冷门的项目，在最初建队时，徐毅还是遇到了很多困难。

“最开始肯定要困难一些。我在来到五中后开始组建这个球队，当时虽然学校方面的领导都十分支持，给予了很多的帮助，但是手球作为冷门项目，很多人压根儿不了解。不过好在随后通过训练，学生们也逐渐喜欢上了手球，发现这也是一项强调速度、力量，很有对抗性的运动。”在采访中，徐毅教练还回忆起当初选拔队员时的情景，“当时招生第一年，我们教练班子跟随沈阳31中一起去选人，他们招篮球特长生，因为31中的篮球很出名，当时报名的学生那个多啊，给我们羡慕的。当时的情况是，因为人太多，一些好苗子去不上31中，我们去做这些学生和学生家长的工作，苦口婆心劝说他们支持我们，这才把队伍组织起来。”

如今，手球队选材的情况好了很多。“以前很多家长不了解手球，所以更多还是选择篮球。不过因为篮球平台的承载能力有限，并不能容纳所有的队员，这才有球员抱着试试看的心理加入我们手球队。而现在因为毕业的队员们或者加入职业队，或者作为体育特长生进入了国内的名牌大学，家长们也发现手球是一个好的选择方向，所以不但把自己的孩子送到我们五中手球队，而且还会向其他学生的家长推荐这条路，苗子也就越来越好，可以说是正走在发展的正轨上。”徐毅还打趣说：“以前都是好苗子挑我们，现在我们也能挑挑好苗子了。”

因材施教体教结合 优秀队员入选国家队

由于依托于沈阳五中，这支以体教结合为原则的校园运动队，在训练方面也有别于职业队。“手球运动本身是很适合青少年的。对于这些学生，我们主要先培养他们对这项运动的兴趣和热爱，做好基础的练习。日本和韩国等国家的队员大概从七、八岁开始就接受训练，而中国没有那么早，尤其是北方。所以我们在训练上，也更强调简洁明了，结合北方队员的身体优势，减少过于复杂的战术。因为我们的队员接触手球晚，所以要重视基本功和球性的锻炼。”徐毅介绍说。

对于还是高中生的队员们来说，如何处理好训练和学习的关系无疑是不得不要面对的问题。从这几年手球队的成绩和队员的学习成绩来看，体教结合已经被证明是一条成功的出路。在解决这个问题方面，负责学校德育教育工作的副校长常大勇表示，“我们学校对于手球队员的训练和文化课学习都是非常重视的，现在都是把手球队员分到各个班级，每天上午他们都同其他同学一样进行文化课的学习，下午2点至5点到体育馆进行训练。有这样的体育特长生在班级中，也带动了这个班级参与体育活动的热情，适当的体育运动对于学习效率也会有提高，效果还是很理想的。”对于队员的学习情况，徐毅说，“队员平时需要注重文化课的学习，而手球的训练除了运动成绩之外，还会有一些其他的收获，就如同文化教育收获的一样。我们这儿有个队员，刚来的时候1.90米，大概240斤。一段时间练下来减到了190斤，灵活性也得到了很大的提高。身体状态好了，整个人的精神状态也更好。”队员张天允今年从五中毕业后考上了上海同济大学，他的家长高红对手球队赞不绝口，“在这三年中，孩子的自制力和团结精神等等都培养得很理想，上大学也同样需要自制力。我也会向其他想让孩子走体育特长道路的家长推荐五中手球队。”

自2004年沈阳五中手球队成立以来，有近18名队员进入到地方的职业队，其中还有多名球员进入国家队和国青队，而大多数队员都通过保送或降分的政策被一些名牌大学录取。并且在2009年10月10日，五中还被国家体育总局正式认定为 “国家手球奥林匹克后备人才训练基地”。如今，手球也已经成为大东区的区球。

人才培养系统成形 未来有望成大众运动

虽然沈阳五中手球队取得了骄人的成绩，但是辽宁省在手球运动的推广上仍然显得有些滞后，而作为校园运动队，五中手球队想要带动手球在整个辽宁的开展也并不是一件容易的事。不过，沈阳五中毕竟已经为手球运动的普及做出了巨大贡献。

市教育局体卫处前处长吕贵蒈表示：“现在沈阳的手球运动正在向一个良性的方向发展，但是想要在学校中开展，首先需要学校在理念上的支持，以及满足运动的硬件要求。其实从效果来看，这项运动学生们还是很喜爱的，从小学到高中都比较有兴趣。”副校长常大勇说，目前五中手球队的人才培养系统已经初步形成，“手球未来如果想要发展，必须要搞好梯队的建设。107中学在明年就能为我们输送手球的苗子，而随着梯队建设的开展，如果有足够多的好苗子，未来我们会扩大球队的规模，并考虑让手球队的队员们在一个班级，统一安排老师，教练员也方便管理，这样文化课也更容易教授。不过目前我们不会盲目扩大规模，还是要看好苗子的数量。”徐毅则认为，手球运动在青少年中要想发展，一些客观条件就必须要配套改善，比如教练员的培养、联赛的开展、场地的条件等等。

现在，一些不是手球队队员的五中学生课余时间偶尔也会参与手球运动，虽然仅仅是娱乐，但这样的基础也是让手球在青少年中迅速普及的一个途径。相信在不远的将来，这项运动也有望成为一项大众运动。

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