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2013-12-30
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辽宁中考语文文言文学习指津
【中考指津】
文言文阅读考查范围以教材篇目为主,重点考查我们能否借助工具书读懂文章大意,考查我们对文章内容的理解和重点语句的记诵、积累,而不是对零碎的词法、句法等知识的记忆程度。常见的考点有:①把握文言虚词;②理解和掌握文言实词,辨识通假字;③翻译文言语句;④整体感知文章或段落的内在联系与内容;⑤朗读、背诵的基本能力;⑥问题探究能力。
常见的考查方式是阅读答题,一般有5~6个小题,前1~4题以理解、运用为主,后1~2题为拓展延伸或综合性实践类题目,如评析类、生活互联类、策划创意类等。
【典例借鉴】
例题 (2004年青海省湟中县实验区中考试题)阅读下面的文言文,完成1~7题。
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也。
②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1.解释下列加点词语在句子中的含义(任选两小题)。
①躬耕于南阳 ②先帝不以臣卑鄙
③由是感激 ④遂许先帝以驱驰
2.用“/”给第①段划横线的句子断句(断两处)。
愿 陛 下 亲 之 信 之 则 汉 室 之 隆 可 计 日 而 待 也。
3. 第①段采用了怎样的论证方法来论述两汉的历史教训?并在选文中用“ ”划出相应的句子。
4.第③段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”。“大事”在本段中具体指什么?用原文中的四个四字短语回答。
5.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答)
心情:。
行动:。
6.请你用白话文写出第②段划线句子的意思。
原句:受任于败军之际,奉命于危难之间。
。
7.诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义?
剖析:本题综合考查了我们对文言文的整体阅读能力和对问题的探究能力。
第1题 考查了对文言文中关键实词的能力,解答时必须根据平时的文言词汇的积累,结合具体的语境进行解释,答案为:①亲自,自身;②身份低微,见识短浅;③感动,感激;④奔走效力或奔走效劳。
第2题 考查了对文言文的句读能力,解答此类题须通过对词义的理解和词与词之间的结构关系的分析,句读不正确,表明对语句意思的理解有误。答案为:愿陛下亲之信之/则汉室之隆/可计日而待也。
第3题 考查的是论证方法,解答此类题目必须掌握常见的论证方法:事实论证、道理论证、对比(正反)论证、比喻论证,再结合具体段落内容,就不难得出答案。答案为:对比论证或正反论证;划线句子为“亲贤臣,远小人……此后汉所以倾颓也。”
第4题 考查对段落内容的整合能力,解答这类题目的关键的弄清中心句与支撑句之间的关系,在理解的基础上提取主要的信息。答案为:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
第5题 考查的是分析问题的能力,这需要我们根据具体的问题提取相关的信息,答案为:夙夜忧叹、五月渡泸,深入不毛。
第6题 考查正确翻译语句的能力,解答此类题要注意的是:以直译为主,把握关键字词,联系上下文来理解翻译,并且与原文的表达方式、遣词及句式特点尽量保持一致,答案为:在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使。
第7题 考查我们对问题的探究能力,解答此类题目主要是结合文章的内容,联系生活实际和自己的感受来作答,答案为:在当时对(用人等)内政建设方面有进步意义;在今天仍然有借鉴意义(只要结合文段,言之成理即可)。
【习题演练】
【甲文】 嗟夫!……噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》)
【乙文】 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充②,日昃③始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(节选自《宋名臣言行录》)
注:①再适,改嫁。②饘(zhān)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。③昃(zè),太阳偏西。
1.解释下列句子中加点的词语。
①或异二者之为( ) ②去之南都入学舍( )
2..将下面句子翻译成现代汉语。
或夜昏怠,辄以水沃面。
3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起的作用;但两文采用的表达方式不同,甲文主要运用了的表达方式,乙主要运用了表达方式。
4.从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么?
答案
1.①为:心理活动,心情;②去:离开,离家。
2有时夜里昏沉困倦,常常用冷水冲头洗脸。
3.揭示主题(点明文章中心)议论 记叙
4.提示:从家世贫苦了解人民的疾苦,从小立志苦读大通六经之旨奠定了儒家“仁爱”思想 等方面回答。
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