15.B

【解析】

试题分析：本小题考查的是古代人类的四大文明。古代人类的四大文明分别是古埃及、古巴比伦、古印度、 古中国。其中古印度文明的代表是雅利安人创造的种姓制度。根据这个制度，社会分为四个等级：婆罗门为第一等级，掌握神权，社会阶层是祭司、贵族;刹帝利为第二等级，把持国家军事和行政大权，社会阶层是国王、武士、官吏;吠舍为第三等级，社会阶层是农民、牧民、手工业者、商人;首陀罗为第四等级，社会阶层是被征服者、贫困破产失去土地的人。所以选择B

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮

16.B

【解析】

试题分析：本小题考查的是古巴比伦国王。公元前18世纪，古巴比伦国王汉莫拉比统一了两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)，建立起中央集权的奴隶制国家，为了巩固奴隶主的统治，他制定了一部维护奴隶制阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。①是古埃及;③古印度;④是古中国。所以选择②，答案B

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮

17.D

【解析】

试题分析：本小题考查的是《汉谟拉比法典》。两河流域的文明历史悠久，早在公元40 00前，这里就有了最早的居民—苏美尔人，他们创造了苏美 尔文明，最能体现这种文明的就是楔形文字。它也是至今为止被发现的最古老的文字之一，也是两河流域最主要的文化成就。公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立了很多奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域，建立中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，他制定了一部法典，史称汉莫拉比法典。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮

18.A

【解析】

试题分析：本小题考查的是金字塔。埃及金字塔，是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓，是国王权力和尊严的象征。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝时期。在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔，它们是大金字塔(也称胡夫金字塔)、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。在国王哈佛拉的金字塔前，还矗立着一座象征国王权力与尊严的狮身人面像。如图，埃及金字塔是古代埃及劳动人民集体智慧的结晶，至今还屹立于尼罗河流域，历经千年而不倒。

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮

19.A

【解析】

试题分析：本小题考查的是金字塔。埃及金字塔，始建于4500年前，是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓，是国王权力和尊严的象征。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝时期。在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔，它们是大金字塔(也称胡夫金字塔)、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。埃及金字塔是古代埃及劳动人民集 体智慧的结晶。

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮

20.D

【解析】

试题分析：本题主要考查古代雅典的繁荣。公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。雅典近海，海上交通便利，工商业发达。公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。故选D。

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源

21.B

【解析】

试题分析：本题主要考查古印度文明。古代印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造。12世纪，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。故选B。

考点：人教新课标九年级上册•古代文明的传播与发展•东西方文化交流的使者

22.B

【解析】

试题分析：本题主要考查两河流域文明。亚洲西部的新月沃地东部幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，被称为两河流域。公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。这里古代东方四大文明发源地之一。故选B。

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮

23.B

【解析】

试题分析：本题考查的是西方文明之源的相关知识，通过所学知识，我们知道元老院是罗马共和国时期最重要的国家机构，所以答案是B。

考点：人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源