二、非选择题(本大题共4小题，第26小题12分，第27小题10分，第28小题14分，第29小题14分，共50分 )

26.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。(12分)

材料一：步辇图(此图是唐代阎立本的名画，描绘了松赞干布派出使者求娶文成公主的盛况)

材料三：“黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡。一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康，那是一条神奇的天路哎～把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂......”

——歌曲《天路》

请回答：

(1)请根据材料一结合所学知识回答，《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁?(2分)文成公主的和亲对汉藏两族的关系起到了什么作用?(2分)

(2)请根据材料二结合所学知识回答，元朝政府设置了什么机构来管辖今西藏地区?(2分)

清朝前期政府又采取了哪些措施来加强对西藏的管理?(举一例来说明)(2分)

(3)新中国成立后，党和政府为了实现民族平等、团结和繁荣，实行的基本民族制度是

什么?(2分)结合材料三谈谈，要给藏族人民带来幸福和安康，你有什么好的建议吗?(2分)

27.第三次科技革命兴起于20世纪中期，随着科学技术的突飞猛进，人类开始进入知识经济时代，给人 类的生活带来了空前的变化。(10分)

材料一：

原子弹爆炸形成的蘑菇云 克隆羊多莉

宇航员在太空行走 小学生在机房上机

材料二：第三次科技革命形成了一个庞大的技术群，在这一技术群中，它需要大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资。这就决定了新技术具有很强的社会性。如美国阿波罗登月计划，有120所大学、2万多家企业，400万人参加，共得到政府拨款250亿美元。在第三次科技革命中，电子计算机产品每隔四年，体积会缩小一半，性能却会提高一倍。

——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级下册)

材料三：二氧化碳、二氧化硫和氧化氮等有害气体的排放，造成了温室效应，地球的温度不断上升。1970年，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”，号召世界各国人民紧急行动起来，爱护地球，保护环境。

——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级下册)

请回答：

(1)请根据材料一回答，第三次科技革命主要在哪些领域展开?(4分)

(2)根据 材料二分析第三次科技革命有什么特点?(3分)

(3)针对第三次科技革命带来的环境污染问题，株洲市政府积极创建“环境友好型、资源节约型”社会。请你结合身边的变化来谈一谈，株洲是如何创建两型社会的。(3分)

28.中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。(14分)[来源:学科网ZXXK]

材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。

——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)

材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。 ——摘自岳麓书社《中国历史》(八年级上册)

材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”

——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问

请回答：

(1)材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容?(4分)

(2)请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响?(4分)

改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害?(2分)

(3)你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对?(2分)

(4)结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识?(2分)

2 9.阅读材料，回答下列问题(14分)