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安徽合肥名师指点中考历史试题分析

编辑:sx_zhangjh

2014-05-14

安徽合肥名师指点中考历史试题分析

“今年的历史试卷既有不变的特色,比如重视图片图表的使用;又有非常大的变化,比如加大了对文明史、经济史的考查比例”,合肥38中教师康海平如此分析。

“试题紧扣考纲,图文并茂集一卷”,康海平说,纵观今年的试卷,题目涉及政治经济文化外交等多方面内容和知识点,继续关注考纲新增知识点。今年试题还延续了图文并茂的特色:有图表,有漫画,如选择题第6题;有地图,如选择题第10题;更有体现时代气息的图片:既有近年来的考古图片,也有神八飞天图,还有2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃的图片。

而文字材料则引用了一些历史名家对历史的评说,如材料题的第15和16题,分别引用梁启超、胡适、英国近代诗人雪莱及某位历史学家的相关语段。试卷图文并茂一直是我们安徽多年来历史试卷的特色,今年的试卷依然延续这一特色。同时比较关注周年大事,尤其是整十周年的大事,如选择题的第3题,涉及1842年的《南京条约》;组合列举的第12题,涉及1942年的《联合国家宣言》等。

“今年加大了对文明史的考查力度,大约占到了三分之一,这是今年的一大变化”,康海平分析说,历史中考试卷一直以来喜欢考中美、中日等大国关系,而且重近现代史,轻古代史、经济史和文化史(文明史)。但今年的试卷可以说是一种颠覆性的命题思路:重文化史(文明史)、经济史。

史论结合,注重能力的考查。康海平分析说,今年的试卷坚持了能力考核为主的命题导向,突出了历史基础知识的理解和历史基本技能实际运用。题目中的材料都是课本上所没有的,主要考查学生从表格中提取信息的能力、分析史料的能力等。对于今后的历史教学,康海平给出了建议:教师要注重对学生能力的培养,教会学生学会学习,而不是灌输死的知识点。教师要把对文明史观、全球史观等史学观点的认识和理解融入课堂教学中。

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