28.(7分)水和溶液是生活中常见的物质，按要求回答相关的问题。

(1)下列所说的“水”属于纯净物的是 。

A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水

(2)下列关于水的三种变化中，属于物理变化的是 ;能证明水是由氢和氧元素组成的的是 。

A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化

(3)下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是 。

A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食盐

(4)10℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

① 10℃时，一定是饱和溶液的是 。(填“甲”或“乙”)

② 30℃甲和乙的饱和溶液，二者溶质质量分数的关系是 。

A.甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲=乙 D.无法确定

29.(5分)应用所学知识，回答下列有关金属的问题：

(1)地壳中含量最多的金属元素是 (用元素符号回答)。

(2)下列金属制品中，利用金属导电性的是 (填字母序号)。

A.黄金饰品 B.铝蒸锅 C.铜导线

(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中，呈现不同现象的原因是 。

(4)将一定量的铁粉投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入少量稀盐酸，无气体产生，则滤渣的成分可能是 。

30.(5分)A～D是由H、O、C、Ca等元素组成的初中常见的物质。

(1)A是有毒的气体，则A的化学式是 。

(2)B和C分别由两种相同元素组成的液体，且在一定条件下可发生B→C，则B→C的化学方程式是 。

(3)D是一种固体，投入到澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，可能发生反应的化学方程式是 ;其变浑浊的原因可能是 。

三、实验题(19分，请在答题卡的相应位置上作答)

31.(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答以下问题。

(1)实验仪器a的名称是________。

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置为______，(填字母序号，下同)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。

32.(5分)下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

(1)实验A的实验原理是 ，实验结束后，瓶中剩余气体所具有的化学性质是 。

(2)实验B探究出的结论是 。

(3)实验C中，只有烧杯①变为红色的理由是 。

33.(8分)某化学小组对二氧化碳和二氧化硫的有关性质，进行了相应探究实验，请根据所学知识及下面实验，回答问题：

(1)溶解性对比实验

将已收集满的二氧化碳和二氧化硫的两支相同的试管，倒置于水槽中，呈现下图所示现象的原因是① ;② 。

(2)化学性质的对比

将二氧化碳和二氧化硫分别进行如下实验(部分装置已略)，观察到的实验现象是：A与D现象接近;B与E现象相同;C与F现象差异很大，C仍为红色，F红色逐渐褪去。

①D装置内有关的化学方程式是 ;

②E装置内的实验现象是 ;

③鉴别二氧化碳和二氧化硫的方法是 。

(3)实验反思：

①二氧化碳和二氧化硫的相同之处是 。

A.能溶解于水 B.能与水反应

C.是有毒的气体 D.与Ca(OH)2反应的产物中有难溶于水的物质。

②若将一定的活性炭投入到装置C中的试管内，红色也可褪去，它与F的原理区别是 。

四、计算题(6分，请在答题卡的相应位置上作答，最后结果保留1位小数)

34.(3分)古代湿法炼铜的反应原理是：Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16Kg的铜，理论上需要铁质量是多少?

35.(3分)7g石灰石样品与52.7g稀盐酸恰好完全反应后(样品中的杂质既难溶于水，又不与稀盐酸反应)，生成了2.2g二氧化碳。(溶解在水中的二氧化碳忽略不计)计算：

(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

(2)所得溶液的质量。