10.下列各组气体中均能用固体氢氧化钠干燥的一组是(　　)

A.H2、O2、HCl B.H2、O2、CO C.H2、SO2、CO D.O2、CO、C02

11.向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是(　　)

A.2.5% B.5% C.10% D.20%

12.下表某同学对一些知识的归纳总结，其中有错误的是(　　)

物质名称 相同点 不同点

A 金刚石与石墨 常温下化学性质不活泼 原子排列方式不同，用途不同

B 不锈钢与焊锡 都是合金 主要成分和性质不同

C 浓硫酸和浓盐酸 都是化合物 浓硫酸有吸水性，浓盐酸易挥发

D 棉花和羊毛 都属于天然纤维 燃烧现象不同

A.A B.B C.C D.D

13.下列有关物质的区分、提纯、检验、分离所用的试剂或方法错误的是(　 　)

A.区分硝酸铵与磷矿粉---观察外观B.除去生石灰中含有的杂质石灰石---水或稀盐酸

C.检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质---稀盐酸或澄清石灰水

D.从过氧化氢溶液制氧气的残余物中分离出二氧化锰---过滤或蒸发

二、填空：(共13分)

14.写出下列化学符号中“2”的含义：

(1)2H                  ;(2)H2O                          ;

-2

(3)Mg2+                ;(4)CaO

15.甲醛(HCHO)是一种无色、具有强烈刺激性气味的气体，易溶于水.甲醛水溶液广泛应用于医疗卫生等行业.最近媒体曝出某些不法商贩用甲醛水溶液给大白菜保鲜，人食用喷有甲醛水溶液的大白菜后，会出现呼吸道水肿，头痛，严重的可导致白血病，根据以上信息回答：

(1)甲醛由     种元素组成;甲醛中各元素的质量比为             .

(2)为了防止大白菜中万一喷有甲醛水溶液危害人体健康，食用大白菜前应该采取的措施是               (写一条).

16.酸和碱能发生中和反应，生成盐和水.

已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线，请你写出图中所获取的信息

(1)               ;(2)                        ;

(3)               ;(4)                         。

三、应用(共14分)

17.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.

(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与    有关(填字母)

A.金属的活动性  B.金属的导电性  C.金属在底壳中的含量

(2)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是                                       。

(3)每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟    和    共同作用的结果;防止铁生锈的方法是       (写一种);焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为              ;

(4)印发铜制电路板的“腐蚀性”为FeCl3溶液反应，化学方程式分别为①Cu+2 FeCl3=2 FeCl2+CuCl2;②Fe+2 FeCl3=3X.则②中X的化学式为

18.碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰水作原料来制备，某工厂为了测定一批石灰石中所含碳酸钙的质量分数，称取1000g石灰石中样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，冷却，称量剩余固体的质量为648g。已知反应的化学方程式为：CaCO3   CaO + CO2 ↑，样品中的杂质不参加反应，据此计算：

(1)生成二氧化碳的质量.

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

四、实验探究(共20分)

19.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器：

(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是                 (填序号)，药品是           ，反应的化学方程式是                        .

(2)若补充一种仪器      (填仪器名称)，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是            (填序号)，反应的化学方程式是                         .

(3)确定气体收集装置应考虑的因素是          和                 .

20.某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后，将反应后的浑浊液进行过滤，得到澄清的滤液，对于滤液的组成同学们做出如下猜想：

【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠，生成氢氧化钠的化学方程式是

;小明猜想还可能有氢氧化钙，小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠，你还能做出的猜想是             .

【活动与探究 】请你设计一个实验方案验证你的猜想.

实验步骤 实验现象 实验结论

【反思与提高】请你总结归纳出碳酸钠的两条化学性质：

(1)                              ;(2)                             .

参考答案

1.D 2.D 3.A 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13.B

14.(1)两个氢原子(2)一个水分子中含有两个氢原子(3)一个镁离子带两个单位的正电荷(4)氧化钙中，氧元素的化合价是负二价

15.(1)3   6：1：8(2)用水多次冲洗

16.(1)甲是盐酸(2)乙是氢氧化钠溶液(3)c点表示两溶液恰好中和，c点的pH为7(4)反应前溶液的pH小于7，随着乙溶液的加入，溶液的pH逐渐增大(合理均可)

17.(1)A(2)铝与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜 ，从而阻止铝进一步被氧化(3)氧气  水    刷漆    Fe2O3 + 6HCl  2FeCl3 + 3H2O (4)FeCl2

18.(1)352g  (2)80%

19.(1) ①②⑦⑧   石灰石和稀盐酸  CaCO3 + 2HCl  CaCl2 + H2O + CO2↑(2) 试管  ①③④⑤⑥  2KClO3     2KCl + O2↑(3) 气体的密度   溶解性或能否与水反应

20.Na2CO3 + Ca(OH)2  NaOH + CaCO3↓  可能有碳酸钠

实验步骤 实验现象 实验结论

取样于试管中，滴入足量稀盐酸 有气体产生 猜想成立