为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，精品学习网初中频道特地为大家整理了中考语文模拟题专项练习，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

李疑尚义

李疑以尚义名于时，独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人怠之，弗舍。杖踵①疑门，告曰："我不幸被疾矣，人莫我舍。闻君义甚高，能假我一榻乎?"疑许诺，延就坐，迅除明爽室，具床褥炉灶，使寝息其中。征医视脉，躬为煮糜炼药。旦暮执其手，问所苦，如侍亲戚。既而疾滋甚，不能起，溲屎污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰："我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故逆旅邸，愿自取之。"疑曰："患难相恤，人理宜尔，何以报为?"景淳曰："君脱不取，我死，恐为他人得，何益乎?"疑遂求其里人偕往，携而归。面发囊，籍其数而封识之。数日景淳竟死，疑出私财买棺，殡于城南聚宝山。举所封囊，寄其里人家。书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆②以货，遣归。人于是多疑，名士大夫咸喜与疑交。

注：①踵：走到。②赆：赠送的财物或路费。

19.下列句子中加点的词解释有误的一项是()(3分)

A.人怠之，弗舍(舍弃)B.我不幸被疾矣(遭受)

C.疑许诺，延就坐(邀请)D.籍其数而封识之(记录)

20.下列句子中加点的词意思相同的两项是()()(4分)

A.李疑以尚义名于时不求闻达于诸侯

B.躬为煮糜炼药山峦为晴雪所洗

C.二子以米馈，却弗受寡人以五百里之地易安陵

D.籍其数而封识之则名微而众寡

21.用现代汉语写出下列两句话的意思。(4分)

(1)我不幸被疾矣，人莫我舍。

(2)患难相恤，人理宜尔，何以报为?

22.结合文章材料，试分析李疑其人性格特点。(4分)

23.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)

横塘

(宋范成大)

南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。

年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。

(1)请结合全诗说说"依然"一词所蕴涵的情感。(2分)

(2)请简要赏析末句的表达效果。(3分)

阅读理解答案：

19.A(3分)

20.A C(4分，各2分)

21.(1)我不幸患病，人们不收留我。

(2)患难中互相救助，人情事理上应该如此，还要回报干什么?

(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

22.李疑收留患重病的范景淳，侍候如同亲人，没有丝毫厌烦，取回范景淳的包裹如数封好后归还其儿子，又出钱为范景淳安葬，不接受他儿子的馈赠反而赠送路费。说明李疑是一个急人所难、轻财好义的清廉君子。(4分，结合材料2分，人物评价2分)

23.(1)春到横塘，绿满平川，石桥依旧横卧，朱塔依然屹立，可是诗人却要与友人分别了。 “依然”一词，以景物的不变反衬出人事的变化，流露出依依难舍、留恋难分的情味。(2分，结合内容1分，写出情感1分)

(2)末句以景结情(寄情于景、拟人等)，写横塘景中与离情别绪相连的细雨、垂杨、画船，细雨如丝，垂杨似线，画船待发，烘托离别之情。(或：末句并未用任何离恨相思之词，只是用雨丝风片、垂柳轻舟，象征依依惜别之情，与开头两句的景物描写融为一体，以抒情之笔写景，颇具情韵。)(3分，其中手法1分，表达效果2分)

这就是我们为大家准备的中考语文模拟题专项练习的内容，希望符合大家的实际需要。

相关推荐

中考语文备考辅导：课文预读两步法 

中考语文总复习资料：背诵默写