成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了2013菏泽中考招生工作意见解读，欢迎参考!

今年菏泽市高中阶段学校招生总计划为70110人，比去年减少5300余人。其中，普通高中学校招生计划为43910人，中等职业学校招生计划为26200人，普职招生比例约为6:4。与去年相比，今年菏泽市高中阶段学校招生政策稳中有变。家有初中毕业生的市民，要及时关注这些政策新变化。

■变化一、填报志愿和录取时间提前：今年全市中招统一填报志愿时间为4月25日至27日，比去年提前了12天。各县区教育局将县域内普通高中和中等职业学校招生计划在各初中学校内张贴公布。各初中学校组织学生填报志愿，志愿填报由学生自主完成。鼓励学生填报职业学校，严禁强迫学生违背本人意愿填报某所学校，志愿填报完毕报县区教育局后不得更改。

2010级初中学生学业水平考试由各县区教育局统一组织，时间仍为6月11日、12日。具体考试安排为：6月11日考试语文、物理、化学，6月12日考试数学、思想品德、英语、历史。6月28日，考生可去所在学校查询考试成绩。

今年全市中招统一录取时间为7月3日至6日，比去年提前了4天。录取时，先录取普通高中学生，后录取中等职业学校学生。普通高中先录取统招生，再录取指标生，最后录取“三限生”。总成绩低于260分的学生，普通高中不得录取。

■变化二、实验操作分值提高10分：今年我市高中阶段学校招生以初中学生综合素质评价结果为主要依据，由初中学生的文化课学业水平考试成绩、考查科目成绩及等级，以及基础性发展目标评价结果组成，总分为770分，比去年多10分。

其中，思想品德、语文、数学、物理、化学、英语、历史等7学科以初中学生学业水平考试实际分数计入高中招生总分，7科具体分值为：语文120分、数学120分、英语100分(不再测试听力)、物理70分、化学50分、思想品德50分、历史50分。地理、生物两学科以2012年初中学业水平考试的实际分数计入高中招生总分，两科分值均为50分。

与去年不同的是，今年考查科目实验操作分值由20分提高到30分。信息技术、体育与健康两科目分值不变，分别为20分、60分。三项考试将于5月20日前完成，成绩计入高中招生总分。

■变化三、高中招生改革在全市推广：2012年我市将单县、定陶县、鄄城县作为深化高中招生改革试点县，将学生基础性发展目标评价等级和艺术、综合实践两项考查等级赋予一定分值计入高中招生总分。从今年开始，我市在全市推行高中招生改革。

今年，各县区要将学生基础性发展目标评价等级和艺术、综合实践两项考查等级赋予一定的分值，计入高中招生总分，赋予分值的多少由各县区自定。考查和评价工作必须在5月上旬完成。艺术、综合实践两项考查科目由县区教育局制定考查指导意见，由学校组织实施;道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现等基础性发展目标由各初中学校按市教育局要求和县区教育局有关规定进行评价。

■变化四、菏泽两区统一录取分数线：根据《2013年菏泽市高中阶段学校招生工作意见》，今年各县普通高中只招收学籍在本县的初三学生。菏泽一中、菏泽学院附属中学及牡丹区所属普通高中面向牡丹区、菏泽开发区招生。中等职业学校可面向全市招生。今年牡丹区、菏泽开发区在普通高中学校招生工作中将实行统招生、“三限生”统一录取分数线。

我市普通高中招生今年继续实行指标生计划招生制度。初中学校本学区的在籍应届毕业生均具有指标生资格，指标生计划为国办优质普通高中学校本年度计划内招生总数的60%(其余40%为统招生计划)。今年全市参与指标生招生的普通高中共有12所，分别是菏泽一中、菏泽二中、曹县一中、定陶一中、成武一中、成武二中、 单县一中、巨野一中、郓城一中、鄄城一中、 东明一中、东明实验中学。音体美等特长学生不参与指标生招生。菏泽一中、菏泽二中指标生计划由市教育局按两区初中2010级学生建籍人数比例分配到牡丹区、菏泽开发区。

市教育局要求，各初中学校要将享受指标生资格的学生名单在校内进行公示，并设立举报电话和举报信箱，公示时间不少于7天。

■变化五、学生加分政策略有调整：今年我市高中阶段学校招生，可享受加分照顾的学生包括：参加青少年科技创新大赛获国家级二等奖或省级一等奖的学生总分加20分，获得国家级三等奖或省级二等奖或市级一等奖的学生总分加10分;在全市中学生田径运动会上取得前6名的学生，归侨、归侨子女、华侨子女及港、澳、台学生，少数民族学生总分均加10分;军人子女、独生子女按相关规定享受加分政策。

与去年不同的是，获得一项实用新型专利或获得一项发明专利的学生，今年不再享受加分照顾。不过，获得四项实用新型专利或两项发明专利的学生，参加青少年科技创新大赛获得国家级一等奖的学生，及先进事迹被县级以上政府或市级以上有关部门表彰的，报市教育局备案后可破格录取。

上面就是为大家准备的2013菏泽中考招生工作意见解读，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。