二、古诗文阅读(共15分)

阅读下面的古诗文，回答6—9题。

(一)

晴江秋望

(唐)崔季卿

八月长江万里晴，千帆一道带风轻。

尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。

6.概括这首诗所见之景及所表达之情。(2分)

(二)

〔甲〕世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

〔乙〕管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中，无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎?

(选自《韩非子?说林上》)

7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是。(3分)

A.①食不饱，力不足，才美不外见    ②食之不能尽其材

B.①千里马常有，而伯乐不常有      ②乃放老马而随之，遂得道

C.①鸣之而不能通其意              ②蚁冬居山之阳，夏居山之阴

D.①老马之智可用也                ②以管仲之圣而隰朋之智

8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

②今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎?

9.托物寓意是古人的常用写法。〔甲〕文作者以“千里马”寓        ▲       ，   在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是什么?〔乙〕文管仲最后“遂得道”，   是因为他相信         ▲      (填写一个成语)，这个故事告诉我们一个   什么道理?(6分)

三、现代文阅读(共30分)

阅读下面的文章，回答10—20题。