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2013-10-16
【摘要】精品学习网小编在初三的同学进行第一轮考前复习的时候准备了中考生物模拟试题欢迎大家点击文章参考练习,提高自己的答题能力,在中考时能发挥最好的水平!
科学探究说明题
在建设“四个襄阳”的进程中,生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点。老河口的梨、枣阳的桃,南漳、保康的香菇、木耳……在不断为农民朋友创造经济效益的同时,也成为我市一张张新的名片。根据所学的生物学知识,完成下列问题:
(1)某校学生小红在枣阳桃花节游览桃园时,入眼的满是浓绿浅 绿、姹紫嫣红。人体的视觉是在 (填部位)形成的。
(2)在桃园中,除了如织的游人外,还有许多蜜蜂在花丛中飞舞,它们在为桃花传粉。蜜蜂的体表被覆 ,以防止水分过度蒸发,适应陆地生活。
(3)桃树叶片进行光合作用制造的有机物,通过 输送到桃树的各个部位。[来源:学科网]
(4)大力发展果树种植,还有良好的生态效应,能够维持生物圈中的碳——氧平衡。为了降低“温室效应”,我们应该提 倡低能量、低消耗的生活方式。请列举一种“低碳”的生活方式: 。
(5)小红在桃花节观花时突发奇想:如果给桃花授梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊(图中②和③)去掉,并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上。
请根据他们的设计完成下列问题:
(a)该实验的变量是 。
(b)步骤③和④完成的是植物生殖中的传粉过程。
(c)传粉、受精后,A组桃花的多数结构凋落,惟有子房继续发育成果实, 其中子房里的 (填图中序号和名称)发育成种子;B组桃花则没有结果,说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。
参考答案:
(1)大脑皮层(或“视觉中枢”或“大脑”或“大脑的一定区域”等)
(2)外骨骼
(3)筛管
(4)节水、节电、节约资源的做法,有道理均可
(5)(a)花粉(或花粉类型)
(c)⑥胚珠
总结:精品学习网为您带来的中考生物模拟试题就介绍到这里了,希望给各位考生带来帮助,感谢您的支持。请您继续关注精品学习网!
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