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2016年中考生物模拟试题练习(参考)

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2015-11-19

第II卷(非选择题 共50分)

二、非选择题:(本大题包括7个小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。)

26.(7分)图一是某同学在公园里做完调查之后,根据所学的生物学知识绘制的一幅结构示意图,根据你自己的相关知识解答他的一些疑难:

(1)图一中的A、B代表的是生物类群,甲代表的是某些物质,请帮他将该结构图中未完善的地方完善起来:A____________B___________ 甲________________

(2)如果你对图一的完善与该同学的设想一致,那么此图能否表示一个完整的生态系统?_________。请写出图中的食物链:__________________________。

(3)图一较完整地描绘了生态系统中存在着的___________现象,图中所有的生物在其中都发挥着重要的作用。

(4)后来,该同学发现人们在该生态系统中大肆捕杀蛇,他十分焦急,就和同学们做了很多广告牌进行生态宣传,后来该现象得以制止,图二是该同学对该生 态系统长期跟踪调查后统计的蛇的数量变化曲线,请在图中画出同时期黄雀的数量变化大致曲线。

27.(8分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,需借助显微镜观察。下图为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题:

(1)使用显微镜时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[   ]           ,使物像更加清晰。在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中,取材前在载玻片上滴加的液体分别是__________ 和__________。

(2)图二中植物细胞是__________,对比甲、乙两图可知,植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧] ____               ____。甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是__________。

(3) 图三中,从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无______     ____;从营养方式上看, A、B、C三种生物都是__________ (自养或异养)。

28.(8分)根据如图 有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示,回答问题(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来 自[    ]      发育成菜豆幼苗[I]的结构是[  ]       。

(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的      部位(用图中字母表示)。

(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是           ,这是因为菜豆幼苗                   ,经过一段时间后,挤压塑料袋,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[   ]            散发出来的水蒸气形成的。

(4)菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的         ,该生理活动进行的场所是         。

29.(8分)下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体。请据图回答下列问题:

(1)食物中的淀粉在A的________内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的___________。

(2)④进入组织细胞后,在细胞的_________内被利用。当膈肌和肋间肌处于_______状态时,⑤出肺。

(3)循环系统的心房与心室、心室与动脉间有瓣膜,它的作用是_____________    _____。

(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[    ]__________________作用。若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是___________发生了病变。

(5)炎热的夏季,人的饮水量增 加 ,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以___________的形式排出体外。

30.(9分)根据如图回答问题:

(1)水螅和涡虫分别属于             、               (填动物类群)。

(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:              ;身体和附肢都分节。

(3)写出一种与蛔虫同一类的群的其他动物:      ;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:       。

(4)鲍鱼的壳可以入药、螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利 于人类生活的其他用途吗?         (说出一种即可)。

(5)苍蝇的幼虫俗称蝇蛆,结合所学知识分析:苍蝇的发育要经过                 时期,下列动物的发育与之不同的是     。

A.家蚕       B.蟋蟀      C.菜粉蝶      D.苍蝇.

(6)鱼、熊猫、蛇、蟾蜍与图中所示的动物在结构上的最主要不同在于

31.(5分)电影《阿凡达》中的发光植物为我们打造了一幅绚丽、梦幻的外星世界景观。现在,这种会自发光的植物已经被科学家带到了现实生活中。据报道,美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草,它甚至可以代替灯泡来照明。

(1)科学家将海洋发光细菌DNA片段引入烟草中,对烟草进行了基因改良,使其能够自然、主动、持续的发光,这种技术称为                。

(2)自发光是烟草通过生物技术获得的性状,说明生物的性状受_________控制。

(3)烟草花色的红色和黄色是一对相对性状。红花烟草和黄花烟草杂交,后代全部是红花烟草(图9),由此判断_________是显性性状。

(4)烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑,即烟草花叶病。该病毒结构简单仅由蛋白质外壳和RNA(核糖核酸)构成。以下是烟草花叶病毒侵染烟叶的实验:

以上实验结果说明:烟草花叶病毒的遗传物质是___________。

(5)如果烟草花叶病毒侵染“星光阿凡达”发光烟草,理论上发光烟草是否会感染烟草花叶病?

32.(5分)小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答。

步骤 烧杯① 烧杯②  烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤

烧杯⑥

1.各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温

2.一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数

3.①②各加入适量热水使水温均升高10度 ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 ⑤⑥不做任何处理

4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论

(1)该探究活动的实验变量是              。

(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?                          。

(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是                 ,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪组更科学,更严禁?              ,试说明

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