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2017年中考生物中考压轴题及答案

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2016-09-06

10.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是( )

A.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合

B.孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例

C.杂合子(F1)产生配子时,等位基因分离

D.用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋

11.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,不正确的是( )

A.设计思路是设法将DNA与蛋白质分开,单独地直接研究它们各自不同的遗传功能

B.如果离心前混合时间过长,会导致32P标记噬菌体侵染细菌时上清液中放射性降低

C.搅拌不充分可能导致35S标记噬菌体侵染细菌时沉淀物存在少量放射性

D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性

12.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,不正确的是( )

A.短指的发病率男性与女性相同 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常是隔代遗传

13.下列有关育种的叙述,正确的是( )

A.单倍体育种得到的新品种一定是单倍体,多倍体育种得到的新品种一定是纯合子

B.杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组,而后者能使生物产生不定向变异

C.射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种

D.农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料

14.据研究,抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。下列叙述正确的是( )

A.葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变

B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率

C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率

D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的

15.下列有关人体内环境的叙述,正确的是( )

A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境,构成了人体内环境的主体

B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定

C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖元、神经递质等

D.抗原与抗体的特异性结合主要发生在内环境中

16.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,右图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是( )

A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素

B.单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高

C.a侧细胞的伸长速度小于b侧

D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧

17.关于植物激素及其类似物在农业生产上的应用,符合实际的是( )

A.黄瓜结果后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理处理凤梨,能让凤梨提前上市

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

18.某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚。右图为相关反射弧示意图。下列有关叙述正确的是( )

A.图示反射弧中,a是传出神经元,c为反射中枢

B.伤害性刺激产生的信号需传到大脑皮层才会形成痛觉

C.足部突然受到伤害性刺激,随后产生痛觉属于神经系统的反射活动

D.当细菌感染足部伤口并出现脓液时,说明机体已启动特异性免疫反应

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