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中考生物:提高课堂40分钟的效率

编辑:sx_zhangwl

2012-12-25

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中考生物:提高课堂40分钟的效率

课前作好充分准备,包括分析大纲、考纲、教材、教学参考资料、堂上练习、电化教具、小黑板、生物模型与挂图等,使堂上教学的信息量增大,加上生动的语言表达理论联系实际,讲练结合,便能使直观性、趣味性和知识性有机地结合起来,激发学生的兴趣,学生的注意力也容易集中,这样学生就在轻松、活跃的课堂气氛中,不知不觉地掌握了知识。

在中考复习中讲解与练习的时间一定要控制在20:20左右(每节课时间为40分钟)。要正确处理好练习题的数量和质量,课上教师不应讲解的过多,要做到精讲精练,应当选择适当数量不同类型和不同难度的练习题用以检查复习效果,提高解题能力。并纠正学生在知识与认识上的差错,进上步加深对知识的理解。教师不仅要求学生勤于动手,而且自己也要勤快,布置的作业,教师要认真批改,及时讲解,及时发现和处理学生经常出现的问题。并且在讲评之后要求学生及反思,对于自己的错误,要切实纠正,有必要的还要记录到错题本上,而不只是为了完成作业而做作业,真正做到做一次有一次的收获,这样才能达到做题的目的。

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