A、泥泞(ní níng)：池塘、田野里的淤泥

B、倒坍(dǎo tān)：倒塌，多指建筑物倒下来

C、屹立( yì lì)：高耸挺立

D.荫庇( yìn bì)：覆盖，遮蔽

10.第②段运用了多种修辞手法，请任选其一作简要赏析。(2分)

11.第③段中的划线句子有何作用?(2分)

12.选文体现了树的什么精神品质?抒发了作者怎样的感情?(2分)

(二)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎，见往事耳.卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别.

13.下列句中加点词的解释不正确的一项是 (1分)

A、治经为博士耶 为：成，当 B、但当涉猎 但：然而，却

C、蒙乃始就学 乃：于是，就 D.鲁肃过寻阳 过：到

14.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

15.作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明。(2分)

16.现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”又是形容什么?(2分)

(三) 春望 杜甫

国破山河在，城春草木深.

感时花溅泪，恨别鸟惊心.

烽火连三月，家书抵万金.

白头搔更短，浑欲不胜簪。

17、首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意?(2分)

18.从全诗来看，诗人“白头搔更短”的原因是什么?(2分)

三、阅读下面文段，按要求答题。(22分)

(一)管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道.行山中，无水.隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚁壤③一寸而仞④有水。”乃掘地，遂得水。

注解：①管仲、隰朋，齐桓公的大臣，古代有名的圣贤之人.⑦孤竹，诸侯国。③蚁壤，蚂蚁掘巢时运出地面的封土.④仞，古代计量单位，相当于八尺。

19.解释文中加点的字词。(2分)

20.管仲最后“遂得道”，是因为他相信_________________(填写一个成语)。(1分)

21.这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)

(二) ①人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢?常言说：“人有人言，兽有兽语.”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音.

②动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常的显眼.它可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

③气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是—类挥发性的有独特气味的化学物质.在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”.例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”.蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫.