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2012-12-04
【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网中考频道为同学们搜集整理了中考数学模拟题:2012年福建省中考数学圆试题解析,供大家参考,希望对大家有所帮助!
2012年福建省中考数学圆试题解析
一、选择题
1. (2012福建漳州4分)如图,一枚直径为4cm的圆形古钱币沿着直线滚动一周,圆心移动的距离是【 】
A.2 cm B.4 cm C.8 cm D.16 cm
【答案】B。
【考点】弧长的计算。
【分析】由于直径为4cm的圆形古钱币沿着直线滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,因此,圆心
移动的距离是π×4=4π。故选B。
2. (2012福建三明4分)如图,AB是⊙O的切线,切点为A,OA=1,∠AOB=600,则图中阴影部分的面积是【 】
A. B. C. D.
【答案】C。
【考点】切线的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,扇形面积。
【分析】∵AB是⊙O的切线,切点为A,∴OA⊥AB,即∠OAB=900。
∵在Rt△AOB中,OA=1,∠AOB=600,∴AB= OAtan∠AOB= 。
∴ 。故选C。
3. (2012福建福州4分)⊙O1和⊙O2的半径分别是3cm和4cm,如果O1O2=7cm,则这两圆的位置关系是【 】
A.内含 B.相交 C.外切 D.外离
【答案】C。
【考点】圆与圆的位置关系。
【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,
∵ ⊙O1、⊙O2的半径分别是3cm、4cm,O1O2=7cm,
又∵ 3+4=7,∴⊙O1和⊙O2的位置关系是外切。故选C。
4. (2012福建泉州3分)如图,点O是△ABC的内心,过点O作EF∥AB,与AC、BC分别交于点E、F,则【 】
A .EF>AE+BF B. EF
【答案】C。
【考点】三角形内心的性质,切线的性质,平行的性质,全等三角形的判定和性质。
【分析】如图,连接圆心O和三个切点D、G、H,分别过点E、F作AB的垂线交AB于点I、J。
∵EF∥AB,∴∠HEO=∠IAE,EI=OD。
又∵OD=OH,∴EI=OH。
又∵∠EHO=∠AIE=900,∴△EHO≌△AIE(AAS)。∴EO=AE。
同理,FO=BF。
∴AE+BF= EO+FO= EF。故选C。
二、填空题
1. (2012福建厦门4分)如图,已知∠ABC=90°,AB=πr,BC=πr2,半径为r的⊙O从点A出发,沿A→B→C方向滚动到点C时停止.请你根据题意,在图上画出圆心O运动路径的示意图;圆心O运动的路程是 ▲ .
【答案】2πr。
【考点】作图题,弧长的计算。
【分析】根据题意画出图形,将运动路径分为三部分:OO1,O1O2 ,O2O3,分别计算出各部分的长再相加即可:
圆心O运动路径如图:
∵OO1=AB=πr;O1O2 = ;O2O3=BC= ,
∴圆心O运动的路程是πr+ + =2πr。
2. (2012福建莆田4分)若扇形的圆心角为60°,弧长为2 ,则扇形的半径为 ▲ .
【答案】6。
【考点】弧长的计算。
【分析】利用扇形的弧长公式表示出扇形的弧长,将已知的圆心角及弧长代入,即可求出扇形的半径:
∵扇形的圆心角为60°,弧长为2π,
∴ ,即 ,解得,扇形的半径R=6。
3. (2012福建南平3分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,点D在⊙O上,∠ADC=68°,则∠BAC= ▲
【答案】22°。
【考点】圆周角定理。
【分析】由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠B的度数,又由直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ACB=90°,继而求得答案:
∵∠ABC与∠ADC是 AC 对的圆周角,∴∠ABC=∠ADC=68°。
∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°。∴∠BAC=90°-∠ABC=90°-68°=22°。
4. (2012福建漳州4分)如图,⊙O的半径为3cm,当圆心O到直线AB的距离为 ▲ cm时,直线AB与⊙O相切.
【答案】3。
【考点】直线与圆的位置关系,切线的性质。
【分析】∵⊙O的半径为3cm,当圆心O到直线AB的距离等于半径时,直线AB与⊙O相切,
∴当圆心O到直线AB的距离为3cm时,直线AB与⊙O相切。
三、解答题
1. (2012福建厦门9分)已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为⊙O的直径,弦CD交AB于E,
∠BCD=∠BAC .
(1)求证:AC=AD;
(2)过点C作直线CF,交AB的延长线于点F,若∠BCF=30°,则结论“CF一定是⊙O的切线”是否正确?若正确,请证明;若不正确,请举反例.
【答案】(1)证明:∵∠BCD=∠BAC,∴︵BC=︵BD。
∵ AB为⊙O的直径,∴AB⊥CD,CE=DE。
∴AC=AD。
(2)解:不正确,如当∠CAB=20°时,CF不是⊙O的切线。
如图, 连接OC。
∵ OC=OA,∴∠OCA=20°。
∵∠ACB=90°,∴ ∠OCB=70°。
又∵∠BCF=30°,∴∠FCO=100°。
∴CO与FC不垂直.。∴此时CF不是⊙O的切线.。
【考点】圆周角定理,垂径定理,线段垂直平分线的性质,切线的判定。
【分析】(1)连接AD.根据∠BCD=∠BAC,∠CBE=∠ABC,证出△CBE∽△ABC,可得∠BEC=90°,于是∠D=∠CBA=∠ACD,故AC=AD。
(2)不正确。可令∠CAB=20°,连接OC,据此推出∠OCF≠90°,从而证出∠BCF=30°时“CF不一定是⊙O的切线”。
2. (2012福建莆田10分)如图,点C在以AB为直径的半圆O上,延长BC到点D,使得CD=BC,过点D作DE⊥AB于点E,交AC于点F,点G为DF的中点,连接CG、OF、FB.
(1)(5分)求证:CG是⊙O的切线;
(2)(5分)若△AFB的面积是△DCG的面积的2倍,求证:OF∥BC.
【答案】证明:(1)如图,连接OC,
∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=900。
∵在Rt△DCF中,DG=FG,∴CG=DG=FG。
∴∠CFG=∠FCG。
又∵∠CFG=∠AFE,∴∠FCG=∠AFE。
∵OA=OC,∴∠EAF=∠OCA。
又∵DE⊥AB,∴∠EAF+∠AFE=90°。 ∴∠OCA+∠FCG=90°,即∠GCO=90°。
又∵OC是⊙O的半径,∴CG为⊙O的切线。
(2)∵DG=FG,∴ 。
∵DC=CB,∴ ,∴ 。
又∵ ,∴ 。∴AF=FC。
又∵OA=OB,∴OF是△ABC的中位线。∴OF∥BC。
【考点】切线的判定,圆周角定理,直角三角形斜边的中线性质,三角形中位线的判定和性质。
【分析】(1)连接OC.欲证CG是⊙O的切线,只需证明∠CGO=90°,即CG⊥OC。
(2)根据直角三角形ABC、直角三角形DCF的面积公式,以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半求得AC=2AF;然后根据三角形中位线的判定和性质证得结论。
3. (2012福建南平10分)如图,直线l与⊙O交于C、D两点,且与半径OA垂直,垂足为H,已知OD=2,∠O=60°,
(1)求CD的长;
(2)在OD的延长线上取一点B,连接AB、AD,若AD=BD,求证:AB是⊙O的切线.
【答案】(1)解:∵OA⊥CD,∴H为CD的中点,即CH=DH。
在Rt△OHD中,∠O=60°,∴∠ODH=30°。
又OD=2,∴OH= OD=1。
根据勾股定理得: 。
∴CD=2HD= 。 (2)证明:∵OA=OD,∠O=60°,∴△AOD为等边三角形。∴OD=AD。∴∠OAD=∠ODA。
又∵AD=DB,∴∠DAB=∠DBA。
∴∠OAD+∠ODA+∠DAB+∠DBA=2(∠ODA+∠DAB)=180°,
∴∠ODA+∠DAB=90°,即∠OAB=90°。
又∵OA是⊙O的半径,∴AB为圆O的切线。
【考点】切线的判定,勾股定理,垂径定理,含30°角直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质。
【分析】(1)由OA垂直于CD,利用垂径定理得到H为CD的中点,在Rt△ODE中,由∠O=60°求出
∠ODH=30°,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,由OD的长求出OH的长,再利用勾股定理求出HD的长,由CD=2HD即可求出CD的长。
(2)由OA=OD且∠O=60°,得到△OAD为等边三角形,可得出AD=OD,利用等边对等角得到一对角相等,再由AD=DB,利用等边对等角得到一对角相等,又这四个角之和为180°,等量代换可得出∠OAB为直角,即OA垂直于AB,即可得到AB为圆O的切线,得证。
4. (2012福建宁德10分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O上的点C作它的切线交AB的延长线于点D,∠D=30º.
(1)求∠A的度数;
(2)过点C作CF⊥AB于点E,交⊙O于点F,CF=43,求弧BC的长度(结果保留 ).
【答案】解:(1)连接OC, ∵CD切⊙O于点C,∴∠OCD=90°。
∵∠D=30°,∴∠COD=60°。
∵OA=OC。∴∠A=∠ACO=30°。
(2)∵CF⊥直径AB,CF=43, ∴CE=23。
∴在Rt△OCE中, 。
∴弧BC的长度为 。
【考点】切线的性质,直角三角形两锐角的关系,圆周角定理,垂径定理,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,弧长的计算。
【分析】(1)连接OC,则△OCD是直角三角形,可求出∠COD的度数;由于∠A与∠COD是同弧所对的圆周角与圆心角.根据圆周角定理即可求得∠A的度数。
(2)解Rt△OCE求出即可求出弧BC的长度。
5. (2012福建龙岩10分)如图,已知CB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,点A为CD延长线上一点,BC=AB,∠CAB=30°.
(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求 的长.
6. (2012福建三明10分)如图,在△ABC中,点O在AB上,以O为圆心的圆经过A,C两点,交AB于点D,已知∠A=α,∠B=β,且2α+β=900.
(1)求证:BC是⊙O的切线;(5分)
(2)若OA=6, ,求BC的长.(5分)
【答案】解:(1)证明:如图,连接OC,则∠BOC =2∠A=2α,
∴∠BOC+∠B=2α+β=900。
∴∠BCO=900,即OC⊥BC。
∴BC是的⊙O切线。
(2)∵OC=OA =6,由(1)知,OC⊥BC,
在Rt△BOC中, ,即 。∴OB=10。
∴ 。
【考点】圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形外角性质和内角和定理,锐角三角函数定义,勾股定理。
【分析】(1)连接OC,则由等腰三角形等边对等角的性质和三角形外角性质得∠BOC =2∠A=2α,,从而由已知2α+β=900,根据三角形内角和定理可求得∠BCO=900,即OC⊥BC。即BC是⊙O的切线。
(2)由已知OA=6, ,根据锐角三角函数定义和勾股定理可求BC的长。
7. (2012福建福州12分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的切线互相垂直,
垂足为D,AD交⊙O于点E.
(1) 求证:AC平分∠DAB;
(2) 若∠B=60º,CD=23,求AE的长.
【答案】解:(1) 证明:如图,连接OC,
∵ CD为⊙O的切线,∴ OC⊥CD。∴ ∠OCD=90°。
∵ AD⊥CD,∴ ∠ADC=90°。∴ ∠OCD+∠ADC=180°。
∴ AD∥OC。∴ ∠CAD=∠ACO。
∵ OA=OC,∴ ∠ACO=∠CAO。
∴ ∠CAD=∠CAO,即AC平分∠DAB。
(2) ∵ AB为⊙O的直径,∴ ∠ACB=90°.
又∵ ∠B=60°,∴∠CAD=∠CAB=30°。
在Rt△ACD中,CD=23,∴ AC=2CD=43。
在Rt△ABC中,AC=43,∴ AB=ACcos∠CAB=43cos30°=8。
连接OE,
∵ ∠EAO=2∠CAB=60°,OA=OE,∴ △AOE是等边三角形。
∴ AE=OA=12AB=4。
【考点】切线的性质,平行的判定和性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,等边三角形的判定和性质。
【分析】(1) 连接OC,由CD为⊙O的切线,根据切线的性质得到OC垂直于CD,由AD垂直于CD,可
得出OC平行于AD,根据两直线平行内错角相等可得出∠CAD=∠ACO,再由OA=OC,利用等边对等
角得到∠ACO=∠CAO,等量代换可得出∠CAD=∠CAO,即AC为角平分线。
(2)由AB为圆O的直径,根据直径所对的圆周角为直角可得出∠ACB为直角,在Rt△ABC中,
由∠B的度数求出∠CAB的度数为30°,可得出∠CAD的度数为30°。在Rt△ACD中,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,由CD的长求出AC的长,在Rt△ABC中,根据cos30°及AC的长,利用锐角三角函数定义求出AB的长,从而得出半径OE的长,由∠EAO为60°,及OE=OA,得到△AEO为等边三角形,可得出AE=OA=OE,即可确定出AE的长。
2012中考科目:
【中考语文】【中考数学】【中考英语】【中考物理】【中考化学】
【中考政治】【中考历史】【中考生物】【中考地理】 【中考体育】
2012中考考前:
【中考动态】【中考心理辅导】 【中考家长】【中考饮食】 【中考政策】
2012中考考后:
标签:中考数学模拟题
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