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2012-12-04
于点F. ,求 的值;
(3)(5分) 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D为直线BC上的动点(点D不与B、C重合),直线BE⊥AD
于点E,交直线AC于点F。若 ,请探究并直接写出 的所有可能的值(用含n的式子表
示),不必证明.
【答案】解:(1)证明:如图①,∵ BD⊥AC,∠ABC=90°,∠ADB=∠ABC,
又∵ ∠A=∠A,∴ △ADB∽△ABC 。
∴ ,∴ AB2=AD•AC。
(2)如图②,过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G。
∵ BE⊥AD,∴ ∠CGD=∠BED=90°,CG∥BF。
又∵ ,
∴AB=BC=2BD=2DC,BD=DC。
又∵∠BDE=∠CDG,∴△BDE≌△CDG(AAS)。
∴ED=GD= 。
由(1)可得:AB2=AE•AD,BD2=DE•AD,
∴ 。∴ AE=4DE。∴ 。
又∵CG∥BF,∴ 。
(3) ①当点D在BC边上时, 的值为n2+n;
②当点D在BC延长线上时, 的值为n2-n;
③当点D在CB延长线上时, 的值为n-n2。
【考点】相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,平行线分线段成比例的性质。
【分析】(1)由证△ADB∽△ABC即可得到结论。
(2)过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G,由已知用AAS证△BDE≌△CDG,得到EF是△ACG的中位线,应用(1)的结论即可。
(3)分点D在BC边上、点D在BC延长线上和点D在CB延长线上三种情况讨论:
①当点D在BC边上时,如图3,过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G。
∵ BE⊥AD,∴ ∠CGD=∠BED=90°,CG∥BF。
∴△BDE∽△CDG。∴ 。
又∵ ,∴
∴AB=nBC,BD=nDC,ED=nGD。
∴BC=(n+1)DC,EG= ED。
由(1)可得:AB2=AE•AD,BD2=DE•AD,
∴ 。∴ AE= DE。
∴ 。
又∵CG∥BF,∴ 。
②当点D在BC延长线上时,如图4,过点C作CH⊥AD交AD于点H。
∵ BE⊥AD,∴ ∠CHD=∠BED=90°,CH∥BF。
∴△BDE∽△CDH。∴
又∵ ,∴
∴AB=nBC,BD=nDC,ED=nHD。
∴BC=(n-1)DC,EH= ED。
由(1)可得:AB2=AE•AD,BD2=DE•AD,
∴ 。∴ AE= DE。
∴ 。
又∵CH∥BF,∴ 。
③当点D在CB延长线上时,如图5,过点C作CI⊥AD交DA的延长线于点I。
∵ BE⊥AD,∴ ∠CID=∠BED=90°,CI∥BF。
∴△BDE∽△CDI。∴
又∵ ,∴
∴AB=nBC,BD=nDC,ED=nID。
∴BC=(1-n)DC,EI= ED。
由(1)可得:AB2=AE•AD,BD2=DE•AD,
∴ 。∴ AE= DE。
∴ 。
又∵CI∥BF,∴ 。
4. (2012福建宁德8分)如图,点E、F分别是AD上的两点,AB∥CD,AB=CD,AF=DE.问:线段CE、BF有什么数量关系和位置关系?并加以证明.
【答案】解:CE和BF的数量关系是CE=BF,位置关系是CE∥BF。证明如下:
∵AB∥CD,∴∠A=∠D。
∵在△ABF和△DCE中,AB=CD,∠A=∠D,AF=DE,∴△ABF≌△DCE(SAS)。
∴CE=BF,∠AFB=∠DEC。∴CE∥BF。
∴CE和BF的数量关系是CE=BF,位置关系是CE∥BF。
【考点】平行线的判定和性质,全等三角形的判定和性质。
【分析】CE和BF的关系是CE=BF(数量关系),CE∥BF(位置关系),理由是根据平行线性质求出∠A=∠D,根据SAS证△ABF≌△DCE,推出CE=BF,∠AFB=∠DEC即可。
5. (2012福建宁德10分)图1是安装在房间墙壁上的壁挂式空调,图2是安装该空调的侧面示意图,空调风叶AF是绕点A由上往下旋转扫风的,安装时要求:当风叶恰好吹到床的外边沿,此时风叶与竖直线的夹角α为48°,空调底部BC垂直于墙面CD,AB=0.02米,BC=0.1米,床铺长DE=2米,求安装的
空调底部位置距离床的高度CD是多少米?)(结果精确到0.1米)
【答案】解:根据题意可得:
∵AB=0.02m,BC=0.1m,DE=2m,EM=ED-BC=1.9m,α=48°,
∴ ,解得:BM≈1.7(m)。
∴CD=1.7(m)。
答:安装的空调底部位置距离床的高度CD是1.7米。
【考点】解直角三角形的应用。
【分析】根据已知得出EM,的长度以及利用锐角三角函数求出EM的长度即可。
6. (2012福建漳州8分)在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同
一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.
请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.
题设:______________;结论:________.(均填写序号)
证明:
【答案】解题设:①②③;结论:④.
证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF。
在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,
∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2。
【考点】命题与定理,全等三角形的判定和性质。
【分析】此题可以分成三种情况:
情况一:题设:①②③;结论:④,可以利用SAS定理证明△ABC≌△DEF。
情况二:题设:①③④;结论:②,可以利用AAS证明△ABC≌△DEF:
在△ABC和△DEF中,∵ AB=DE,∠B=∠E,∠1=∠2,∴△ABC≌△DEF(AAS)。
∴BC=EF,∴BC-FC=EF-FC,即BF=EC。
情况三:题设:②③④;结论:①,可以利用ASA证明△ABC≌△DEF,再根据全等三角形的
性质可推出结论:
∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF。
在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠E ,BC=EF,∠1=∠2,∴△ABC≌△DEF(ASA)。∴AB=DE。
7. (2012福建漳州10分)极具特色的“八卦楼”(又称“威镇阁”)是漳州的标志性建筑,它建立在一座平台
上.为了测量“八卦楼”的高度AB,小华在D处用高1.1米的测角仪CD,测得楼的顶端A的仰角为22o;
再向前走63米到达F处,又测得楼的顶端A的仰角为39o(如图是他设计的平面示意图).已知平台的高度
BH约为13米,请你求出“八卦楼”的高度约多少米?
(参考数据:sin22o≈ ,tan220≈ ,sin39o≈ ,tan39o≈ )
【答案】解:在Rt△ACG中,tan22°= ,∴CG= AG。
在Rt△ACG中tan39°= ,∴EG= AG。
∵CG-EG=CE.∴ AG- AG=63。∴AG=50.4。
∵GH=CD=1.1,BH=13,∴BG=13-1.1=11.9。
∴AB=AG-BG=50.4-11.9=38.5(米)。
答:“八卦楼”的高度约为38.5米。
【考点】解直角三角形的应用(仰角俯角问题),锐角三角函数定义。
【分析】先根据锐角三角函数的定义用AG表示出CG及EG的长,再根据CG-EG=CE,求出AG的长,再由GH=CD=1.1,BH=13可求出BG的长,由AB=AG-BG即可得出结论。
8. (2012福建福州7分)如图,点E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF.求证:△ABF≌△CDE.
【答案】证明:∵ AB∥CD,∴ ∠A=∠C。
∵ AE=CF,∴ AE+EF=CF+EF,即 AF=CE。
又∵ AB=CD,∴ △ABF≌△CDE(SAS)。
【考点】平行的性质,全等三角形的判定。
2012中考科目:
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2012中考考前:
【中考动态】【中考心理辅导】 【中考家长】【中考饮食】 【中考政策】
2012中考考后:
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