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2012-12-11
【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网中考频道为同学们搜集整理了中考数学模拟题:2012年广东省中考数学押轴题分类解析,供大家参考,希望对大家有所帮助!
2012年广东省中考数学押轴题分类解析
一、选择题
1.(2012广东省3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是【 】
A. 5 B. 6 C. 11 D. 16
【答案】C。
【考点】三角形三边关系。
【分析】设此三角形第三边的长为x,则根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的构成条件,得10﹣4
2. (2012广东佛山3分)如图,把一个斜边长为2且含有300角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转900到△A1B1C,则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是【 】
A.π B. C. D.
【答案】D。
【考点】旋转的性质,勾股定理,等边三角形的性质,扇形面积。
【分析】因为旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积分为三部分扇形ACA1、 BCD和△ACD 计算即可:
在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,
∴BC= AB=1,∠B=90°-∠BAC=60°。∴ 。
∴ 。
设点B扫过的路线与AB的交点为D,连接CD,
∵BC=DC,∴△BCD是等边三角形。∴BD=CD=1。
∴点D是AB的中点。
∴ S。
∴
故选D。
3. (2012广东广州3分)如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数 的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两点,若y1
A.x<﹣1或x>1 B.x<﹣1或01
【答案】D。
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题。
【分析】根据图象找出直线在双曲线下方的x的取值范围:
由图象可得,﹣11时,y1
4. (2012广东梅州3分)在同一直角坐标系下,直线y=x+1与双曲线 的交点的个数为【 】
A.0个 B.1个 C.2个 D.不能确定
【答案】C。
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题。
【分析】根据一次函数与反比例函数图象的性质作答:
∵直线y=x+1的图象经过一、二、三象限,双曲线 的图象经过一、三象限,
∴直线y=x+1与双曲线 有两个交点。故选C。
5. (2012广东汕头4分)如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′.若∠A=40°.∠B′=110°,则∠BCA′的度数是【 】
A.110° B.80° C.40° D.30°
【答案】B。
【考点】旋转的性质,三角形内角和定理。
【分析】根据旋转的性质可得:∠A′=∠A,∠A′CB′=∠ACB,
∵∠A=40°,∴∠A′=40°。
∵∠B′=110°,∴∠A′CB′=180°﹣110°﹣40°=30°。∴∠ACB=30°。
∵将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′,∴∠ACA′=50°,
∴∠BCA′=30°+50°=80°,故选B。
6. (2012广东深圳3分)如图,已知:∠MON=30o,点A1、A2、A3 在射线ON上,点B1、B2、B3…..在射线OM上,△A1B1A2. △A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形,若OA1=l,则△A6B6A7 的边长为【 】
A.6 B.12 C.32 D.64
【答案】C。
【考点】分类归纳(图形的变化类),等边三角形的性质,三角形内角和定理,平行的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质。
【分析】如图,∵△A1B1A2是等边三角形,
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°。∴∠2=120°。
∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°。
又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°。
∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1。∴A2B1=1。
∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°。
∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3。
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°。∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3。
∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16。
以此类推:A6B6=32B1A2=32,即△A6B6A7 的边长为32。故选C。
7. (2012广东湛江4分)已知长方形的面积为20cm2,设该长方形一边长为ycm,另一边的长为xcm,则y与x之间的函数图象大致是【 】
A. B. C. D.
【答案】B。
【考点】反比例函数的性质和图象。
【分析】∵根据题意,得xy=20,∴ 。故选B。
8. (2012广东肇庆3分)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自甲地区的为180人,则下列说法不正确的是【 】
A.扇形甲的圆心角是72°
B.学生的总人数是900人
C.丙地区的人数比乙地区的人数多180人
D.甲地区的人数比丙地区的人数少180人
【答案】D。
【考点】扇形统计图,扇形圆心角的求法,频数、频率和总量的关系。
【分析】A.根据甲区的人数是总人数的 ,则扇形甲的圆心角是: ×360°=72°,故此选项正确,不符合题意;
B.学生的总人数是:180÷ =900人,故此选项正确,不符合题意;
C.丙地区的人数为:900× =450,,乙地区的人数为:900× =270,则丙地区的人数比乙地区的人数多450-270=180人,故此选项正确,不符合题意;
D.甲地区的人数比丙地区的人数少270-180=90人,故此选项错误,符合题意。
故选D。
9. (2012广东珠海3分)如果一个扇形的半径是1,弧长是 ,那么此扇形的圆心角的大小为【 】
A. 30° B. 45° C .60° D.90°
【答案】C。
【考点】弧长的计算。
【分析】根据弧长公式 ,即可求解
设圆心角是n度,根据题意得 ,解得:n=60。故选C。
二、填空题
1. (2012广东省4分)如图,在▱ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是 ▲ (结果保留π).
【答案】 。
【考点】平行四边形的性质,扇形面积的计算
【分析】过D点作DF⊥AB于点F。
∵AD=2,AB=4,∠A=30°,
∴DF=AD•sin30°=1,EB=AB﹣AE=2。
∴阴影部分的面积=平行四边形ABCD的面积-扇形ADE面积-三角形CBE的面积
= 。
2. (2012广东佛山3分)如图,边长为 的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 ▲
【答案】2m+4。
【考点】图形的变换,一元一次方程的应用(几何问题)。
【分析】根据拼成的矩形的面积等于大正方形的面积减去小正方形的面积,列式整理即可得解:
设拼成的矩形的另一边长为x,
则4x=(m+4)2-m2=(m+4+m)(m+4-m)=8m+16,解得x=2m+4。
3. (2012广东广州3分)如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,
以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;
以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;
以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;
以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,
…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的 ▲ 倍,第n个半圆的面积为
▲ (结果保留π)
【答案】4; 。
【考点】分类归纳(图形的变化类),半圆的面积,负整数指数幂,幂的乘方,同底幂乘法。
【分析】由已知,第3个半圆面积为: ,第4个半圆的面积为: ,
∴第4个半圆的面积是第3个半圆面积的 =4倍。
由已知,第1个半圆的半径为 ,第2个半圆的半径为 ,第3个半圆的半径为 ,
••••••第n个半圆的半径为 。
∴第n个半圆的面积是 。
4. (2012广东梅州3分)如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.①第一次到达G点时移动了 ▲ cm;②当微型机器人移动了2012cm时,它停在 ▲ 点.
【答案】7;E。
【考点】分类归纳(图形的变化类)。
【分析】①由图可知,从A开始,第一次移动到G点,共经过AB、BC、CD、DE、EF、FC、CG七条边,所以共移动了7cm;
②∵机器人移动一圈是8cm,而2012÷8=251…4,
∴移动2012cm,是第251圈后再走4cm正好到达E点。
5. (2012广东汕头4分)如图,在▱ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是 ▲ (结果保留π).
【答案】 。
【考点】平行四边形的性质,扇形面积的计算
【分析】过D点作DF⊥AB于点F。
∵AD=2,AB=4,∠A=30°,
∴DF=AD•sin30°=1,EB=AB﹣AE=2。
∴阴影部分的面积=平行四边形ABCD的面积-扇形ADE面积-三角形CBE的面积
= 。
6. (2012广东深圳3分)如图,Rt△ABC中,C= 90o,以斜边AB为边向外作正方形 ABDE,且正方形对角线交于点D,连接OC,已知AC=5,OC=6 ,则另一直角边BC的长为 ▲ .
【答案】7。
【考点】正方形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理。
【分析】如图,过O作OF垂直于BC,再过O作OF⊥BC,过A作AM⊥OF,
∵四边形ABDE为正方形,∴∠AOB=90°,OA=OB。
∴∠AOM+∠BOF=90°。
又∵∠AMO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°。∴∠BOF=∠OAM。
在△AOM和△BOF中,
∵∠AMO=∠OFB=90°,∠OAM=∠BOF, OA=OB,
∴△AOM≌△BOF(AAS)。∴AM=OF,OM=FB。
又∵∠ACB=∠AMF=∠CFM=90°,∴四边形ACFM为矩形。∴AM=CF,AC=MF=5。
∴OF=CF。∴△OCF为等腰直角三角形。
∵OC=6 ,∴根据勾股定理得:CF2+OF2=OC2,即2CF2=(6 )2,解得:CF=OF=6。
∴FB=OM=OF-FM=6-5=1。∴BC=CF+BF=6+1=7。
7. (2012广东湛江4分)如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF、再以对角线AE为边作笫三个正方形AEGH,如此下去….若正方形ABCD的边长记为a1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4,…,an,则an= ▲ .
【答案】 。
【考点】分类归纳(图形的变化类),正方形的性质,勾股定理,同底幂乘法。
【分析】分析规律:
∵a2=AC,且在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2, ∴ 。
同理
∴ 。
8. (2012广东肇庆3分)观察下列一组数: , , , , ,…… ,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是 ▲ .
【答案】 。
【考点】分类归纳(数字的变化类)。
【分析】根据已知得出数字分母与分子的变化规律:
分子是连续的偶数,分母是连续的奇数,
∴第k个数分子是2k,分母是2k+1。∴这一组数的第k个数是 。
9. (2012广东珠海4分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE= ▲ .
【答案】 。
【考点】垂径定理,勾股定理,锐角三角函数的定义。
【分析】如图,设AB与CD相交于点E,则根据直径AB=26,得出半径OC=13;由CD=24,CD⊥AB,根据垂径定理得出CE=12;在Rt△OCE中,利用勾股定理求出OE=5;再根据正弦函数的定义,求出sin∠OCE的度数:
。
三、解答题
1. (2012广东省9分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点G;E、F分别是C′D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.
(1)求证:△ABG≌△C′DG;
(2)求tan∠ABG的值;
(3)求EF的长.
【考点】翻折变换(折叠问题),翻折变换的性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数定义,三角形中位线定理。
【分析】(1)根据翻折变换的性质可知∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,故可得出结论。
(2)由(1)可知GD=GB,故AG+GB=AD,设AG=x,则GB=8-x,在Rt△ABG中利用勾股定理即可求出AG的长,从而得出tan∠ABG的值。
(3)由△AEF是△DEF翻折而成可知EF垂直平分AD,故HD= AD=4,再根据tan∠ABG的值即可得出EH的长,同理可得HF是△ABD的中位线,故可得出HF的长,由EF=EH+HF即可得出结果。
2. (2012广东省9分)如图,抛物线 与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,连接BC、AC.
(1)求AB和OC的长;
(2)点E从点A出发,沿x轴向点B运动(点E与点A、B不重合),过点E作直线l平行BC,交AC于点D.设AE的长为m,△ADE的面积为s,求s关于m的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,连接CE,求△CDE面积的最大值;此时,求出以点E为圆心,与BC相切的圆的面积(结果保留π).
【答案】解:(1)在 中,
令x=0,得y=-9,∴C(0,﹣9);
令y=0,即 ,解得:x1=﹣3,x2=6,∴A(﹣3,0)、B(6,0)。
∴AB=9,OC=9。
(2)∵ED∥BC,∴△AED∽△ABC,∴ ,即: 。
∴s= m2(0
(3)∵S△AEC= AE•OC= m,S△AED=s= m2,
∴S△EDC=S△AEC﹣S△AED
=﹣ m2+ m=﹣ (m﹣ )2+ 。
∴△CDE的最大面积为 ,
此时,AE=m= ,BE=AB﹣AE= 。
又 ,
过E作EF⊥BC于F,则Rt△BEF∽Rt△BCO,得: ,即: 。
∴ 。
∴以E点为圆心,与BC相切的圆的面积 S⊙E=π•EF2= 。
【考点】二次函数综合题,曲线上点的坐标与方程的关系,相似三角形的判定和性质,二次函数的最值,勾股定理,直线与圆相切的性质。
【分析】(1)已知抛物线的解析式,当x=0,可确定C点坐标;当y=0时,可确定A、B点的坐标,从而确定AB、OC的长。
(2)直线l∥BC,可得出△AED∽△ABC,它们的面积比等于相似比的平方,由此得到关于s、m的函数关系式;根据题目条件:点E与点A、B不重合,可确定m的取值范围。
(3)①首先用m列出△AEC的面积表达式,△AEC、△AED的面积差即为△CDE的面积,由此可得关于S△CDE关于m的函数关系式,根据函数的性质可得到S△CDE的最大面积以及此时m的值。
②过E做BC的垂线EF,这个垂线段的长即为与BC相切的⊙E的半径,可根据相似三角形△BEF、△BCO得到的相关比例线段求得该半径的值,由此得解。
3. (2012广东佛山10分)规律是数学研究的重要内容之一.
初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面.
请你解决以下与数的表示和运算相关的问题:
(1)写出奇数a用整数n表示的式子;
(2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子;
(3)函数的研究中,应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律).
下面对函数y=x2的某种数值变化规律进行初步研究:
xi 0 1 2 3 4 5 ...
yi 0 1 4 9 16 25 ...
yi+1-yi 1 3 5 7 9 11 ...
由表看出,当x的取值从0开始每增加1个单位时,y的值依次增加1,3,5...
请回答:
当x的取值从0开始每增加 个单位时,y的值变化规律是什么?
当x的取值从0开始每增加 个单位时,y的值变化规律是什么?
【答案】解:(1)n是任意整数,则表示任意一个奇数的式子是:2n+1。 (2)有理数b= (n≠0)。
(3)①当x的取值从0开始每增加 个单位时,列表如下:
xi 0
1
2
...
yi 0
1
4
...
yi+1-yi
...
故当x的取值从0开始每增加 个单位时,y的值依次增加 、 、 … 。
②当x的取值从0开始每增加 个单位时,列表如下:
xi 0
...
yi 0
...
yi+1-yi
...
故当x的取值从0开始每增加 个单位时,y的值依次增加 、 、 … 。
【考点】分类归纳(数字的变化类),二次函数的性质,实数。
【分析】(1)n是任意整数,偶数是能被2整除的数,则偶数可以表示为2n,因为偶数与奇数相差1,所以奇数可以表示为2n+1。
(2)根据有理数是整数与分数的统称,而所有的整数都可以写成整数的形式,据此可以得到答案。
(3)根据图表计算出相应的数值后即可看出y随着x的变化而变化的规律。
4. (2012广东佛山11分)(1)按语句作图并回答:作线段AC(AC=4),以A为圆心a为半径作圆,再以C为圆心b为半径作圆(a<4,b<4,圆A与圆C交于B、D两点),连接AB、BC、CD、DA.
若能作出满足要求的四边形ABCD,则a、b应满足什么条件?
(2)若a=2,b=3,求四边形ABCD的面积.
【答案】解:(1)作图如下:
能作出满足要求的四边形ABCD,则a、b应满足的条件是a+b>4。
(2)连接BD,交AC于E,
∵⊙A与⊙C交于B、D,∴AC⊥DB,BE=DE。
设CE=x,则AE=4-x,
∵BC= b=3,AB= a=2,
∴由勾股定理得:
解得: 。
∴ 。
∴四边形ABCD的面积是 。
答:四边形ABCD的面积是 。
【考点】作图(复杂作图),相交两圆的性质,勾股定理。
【分析】(1)根据题意画出图形,只有两圆相交,才能得出四边形,即可得出答案;
(2)连接BD,根据相交两圆的性质得出DB⊥AC,BE=DE,设CE= x,则AE=4-x,根据勾股定理得出关于x的方程,求出x,根据三角形的面积公式求出即可。
5. (2012广东广州14分)如图,抛物线 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
(1)求点A、B的坐标;
(2)设D为已知抛物线的对称轴上的任意一点,当△ACD的面积等于△ACB的面积时,求点D的坐标;
(3)若直线l过点E(4,0),M为直线l上的动点,当以A、B、M为顶点所作的直角三角形有且只有三个时,求直线l的解析式.
【答案】解:(1)在 中,令y=0,即 ,解得x1=﹣4,x2=2。
∵点A在点B的左侧,∴A、B点的坐标为A(﹣4,0)、B(2,0)。
(2)由 得,对称轴为x=﹣1。
在 中,令x=0,得y=3。
∴OC=3,AB=6, 。
在Rt△AOC中, 。
设△ACD中AC边上的高为h,则有 AC•h=9,解得h= 。
如图1,在坐标平面内作直线平行于AC,且到AC的距离=h= ,这样的直线有2条,分别是L1和L2,则直线与对称轴x=﹣1的两个交点即为所求的点D。
设L1交y轴于E,过C作CF⊥L1于F,则CF=h= ,
∴ 。
设直线AC的解析式为y=kx+b,
将A(﹣4,0),B(0,3)坐标代入,得
,解得 。来源:21
∴直线AC解析式为 。来源:21世纪教育网]
直线L1可以看做直线AC向下平移CE长度单位( 个长度单位)而形成的,
∴直线L1的解析式为 。
则D1的纵坐标为 。∴D1(﹣4, )。
同理,直线AC向上平移 个长度单位得到L2,可求得D2(﹣1, )。
综上所述,D点坐标为:D1(﹣4, ),D2(﹣1, )。
(3)如图2,以AB为直径作⊙F,圆心为F.过E点作⊙F的切线,这样的切线有2条.
连接FM,过M作MN⊥x轴于点N。
∵A(﹣4,0),B(2,0),∴F(﹣1,0),⊙F半径FM=FB=3。
又FE=5,则在Rt△MEF中,-
ME= ,sin∠MFE= ,cos∠MFE= 。
在Rt△FMN中,MN=MN•sin∠MFE=3× ,
FN=MN•cos∠MFE=3× 。
则ON= 。∴M点坐标为( , )。
直线l过M( , ),E(4,0),
设直线l的解析式为y=k1x+b1,则有 ,解得 。
∴直线l的解析式为y= x+3。
同理,可以求得另一条切线的解析式为y= x﹣3。
综上所述,直线l的解析式为y= x+3或y= x﹣3。
【考点】二次函数综合题,待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系,二次函数的性质,勾股定理,直线平行和平移的性质,直线与圆的位置关系,直线与圆相切的性质,圆周角定理,锐角三角函数定义。
【分析】(1)A、B点为抛物线与x轴交点,令y=0,解一元二次方程即可求解。
(2)根据题意求出△ACD中AC边上的高,设为h.在坐标平面内,作AC的平行线,平行线之间的距离等于h.根据等底等高面积相等的原理,则平行线与坐标轴的交点即为所求的D点.从一次函数的观点来看,这样的平行线可以看做是直线AC向上或向下平移而形成.因此先求出直线AC的解析式,再求出平移距离,即可求得所作平行线的解析式,从而求得D点坐标。这样的平行线有两条。
(3)本问关键是理解“以A、B、M为顶点所作的直角三角形有且只有三个”的含义.因为过A、B点作x轴的垂线,其与直线l的两个交点均可以与A、B点构成直角三角形,这样已经有符合题意的两个直角三角形;第三个直角三角形从直线与圆的位置关系方面考虑,以AB为直径作圆,当直线与圆相切时,根据圆周角定理,切点与A、B点构成直角三角形.从而问题得解。这样的切线有两条。
6. (2012广东广州14分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,F为AD的中点,CE⊥AB于E,设∠ABC=α(60°≤α<90°).
(1)当α=60°时,求CE的长;
(2)当60°<α<90°时,
①是否存在正整数k,使得∠EFD=k∠AEF?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
②连接CF,当CE2﹣CF2取最大值时,求tan∠DCF的值.
【答案】解:(1)∵α=60°,BC=10,∴sinα= ,即sin60°= ,解得CE= 。
(2)①存在k=3,使得∠EFD=k∠AEF。理由如下:
连接CF并延长交BA的延长线于点G,
∵F为AD的中点,∴AF=FD。
在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠G=∠DCF。
在△AFG和△CFD中,
∵∠G=∠DCF, ∠G=∠DCF,AF=FD,
∴△AFG≌△CFD(AAS)。∴CF=GF,AG=CD。
∵CE⊥AB,∴EF=GF。∴∠AEF=∠G。
∵AB=5,BC=10,点F是AD的中点,∴AG=5,AF= AD= BC=5。∴AG=AF。
∴∠AFG=∠G。
在△AFG中,∠EFC=∠AEF+∠G=2∠AEF,
又∵∠CFD=∠AFG,∴∠CFD=∠AEF。
∴∠EFD=∠EFC+∠CFD=2∠AEF+∠AEF=3∠AEF,
因此,存在正整数k=3,使得∠EFD=3∠AEF。
②设BE=x,∵AG=CD=AB=5,∴EG=AE+AG=5﹣x+5=10﹣x,
在Rt△BCE中,CE2=BC2﹣BE2=100﹣x2。
在Rt△CEG中,CG2=EG2+CE2=(10﹣x)2+100﹣x2=200﹣20x。
∵CF=GF(①中已证),∴CF2=( CG)2= CG2= (200﹣20x)=50﹣5x。
∴CE2﹣CF2=100﹣x2﹣50+5x=﹣x2+5x+50=﹣(x﹣ )2+50+ 。
∴当x= ,即点E是AB的中点时,CE2﹣CF2取最大值。
此时,EG=10﹣x=10﹣ ,CE= ,
∴ 。
【考点】锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,平行四边形的性质,对顶角的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线性质,等腰三角形的性质,二次函数的最值,勾股定理。
【分析】(1)利用60°角的正弦值列式计算即可得解。
(2)①连接CF并延长交BA的延长线于点G,利用“角边角”证明△AFG和△CFD全等,根据全等三角形对应边相等可得CF=GF,AG=CD,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EF=GF,再根据AB、BC的长度可得AG=AF,然后利用等边对等角的性质可得∠AEF=∠G=∠AFG,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠EFC=2∠G,然后推出∠EFD=3∠AEF,从而得解。
②设BE=x,在Rt△BCE中,利用勾股定理表示出CE2,表示出EG的长度,在Rt△CEG中,利用勾股定理表示出CG2,从而得到CF2,然后相减并整理,再根据二次函数的最值问题解答。
7. (2012广东梅州10分)(1)已知一元二次方程x2+px+q=0(p2﹣4q≥0)的两根为x1、x2;求证:x1+x2=﹣p,x1•x2=q.
(2)已知抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B两点,且过点(﹣1,﹣1),设线段AB的长为d,当p为何值时,d2取得最小值,并求出最小值.
【答案】(1)证明:∵a=1,b=p,c=q,p2﹣4q≥0,
∴ 。
(2)解:把(﹣1,﹣1)代入y=x2+px+q得p﹣q=2,即q=p﹣2。
设抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B的坐标分别为(x1,0)、(x2,0)。
∵d=|x1﹣x2|,
∴d2=(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4 x1•x2=p2﹣4q=p2﹣4p+8=(p﹣2)2+4。
∴当p=2时,d 2的最小值是4。
【考点】一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,抛物线与x轴的交点,曲线上点的坐标与方程的关系,二次函数的最值。
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