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2014-01-14
树立端正的学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习学科中是极为重要的,精品学习网为大家带来2013阿坝中考试题:样本与估计(有答案),供您参考!
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.学校以年级为单位开展广播操比赛,全年级有 个班级,每个班级有 名学生,规定每班抽 名学生参加比赛,这时样本容量是( )
A.13 B.50 C.650 D.325
2.某市有 名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取 名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:
① 名考生是总体的一个样本;② 名考生是总体;③样本容量是
其中正确的说法有( )
A.0种 B.1种 C.2种 D.3种
3.①为了了解全校学生对任课教师的意 见,学校向全校学生进行问卷调查;
②为了了解初中生上网情况,某市团委对 所初中的部分学生进行调查;
③某班学生拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向同学们进行调查;
④为了解全班同学的作业完成情况,对学号为奇数的学生进行调查.
以上调查中,用普查方式收集数据的是( )
A.①③ B.①② C.②④ D.②③
4.在一次射击 练习中,某运动员命中的环数是 其中 是( )
A.平均数 B.中位数
C.众数 D.既是平均数又是中位数、众数
5.甲、乙两名学生进行射击练习,两人在相同条件下各射靶5次,射击成绩统计如下:
命中环数(单位:环) 7 8 9 10
甲命中相应环数的次数 2 2 0 1
乙命 中相应环数的次数 1 3 1 0
从射击成绩的平均数评价甲、乙两人的射击水平,则( )
A.甲比乙高 B.甲、乙一样 C.乙比甲高 D.不能确定
6.某居民院内月底统计用电情况,其中3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则平均每户用电( )
A.41度 B.42度 C.45.5度 D.46度
7.甲,乙,丙三种糖果售价分别为每千克6元,7元,8元,若将甲种8千克,乙种10千克,丙种3千克混在一起,则售价应定为每千克( )
A.6.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元
8.某公司员工的月工资如下表:
员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 职员G
月工资/元 4 800 3 500 2 000 1 900 1 800 1 600 1 600 1 600 1 000
则这组数据的平均数、众数、中位数分别为( )
A. B.
C. D.
9.在樱桃采摘园,五位游客每人各采摘了一袋樱桃,质量分别为(单位:千克):5,2,3,5,5,则这组数据的平均数和中位数分别为( )
A.4,3 B.3,5 C.4,5 D.5,5
10.下列说法中正确的有( )
①描述一组数据的平均数只有一个;
②描述一组数据的中位数只有一个;
③描述一组数据的众数只有一个;
④描述一组数据的平均数,中位数,众数都一定是这组数据里的数;
⑤一组数据中的一个数大小发生了变化,一定会影响这组数据的平均数,众数,中位数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否合适,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于________.(填“普查”或“抽样调查”)
12.某班共有学生 人,平均身高为 ,其中 名男生平均身高为 ,则 名 女生的平均身高为________.
13.某校八年级(1)班一次数学考试的成绩为: 分的3人, 分的 人, 分的17人, 分的 人, 分的 人, 分的 人,全班数学考试的平均成绩为__ _____分.
14.在航天知识竞赛中, 包括甲同学在内的6名同学的平均分为74分,其中甲同学考了89分,则除甲以外的5名同学的平均分为_______分.
15.某工程队正在修建道路,有4天每天修5米,有2天每天修7米,有3天每天修10米,有1天修11米,则这10天中这个工程队平均每天修 米道路.
16.一组数据 它们的中位数是 ,则 ______.
17.有 个数由小到大依次排列,其平均数 是 ,如果这组数的前 个数的平均数是 ,后 个数的平均数是 ,则这 个数的中位数是_______.
18.数据 的众数是______,中位数是_______.
三、解答题(共46分)
19.(5分)下列调查中,哪些用的是普查方式,哪些用的是抽样调查方式?
(1)了解一批空调的使用寿命;
(2)出版社审查 书稿的错别字的个数;
(3)调查全省全民健身情况.
20.(5分)请指出下列哪些调查的样本缺乏代表性:
(1)在大学 生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式;
(2)在公园里调查老年人的健康状况;
(3)调查一个班级里学号为3的倍数的学生, 以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议.
21.(8分)请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?
(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;
(2)为了了解某校 八年级 名学生的视力情况,从中抽取 名学生进行视力检查.
22.(5分)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品 袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值 -5 -2 0 1 3 6
袋数 1 4 3 4 5 3
这批样品的平均质量比标准质量多还是少,多或少几克?若标准质量为 克,则抽样检测的总质量是多少?
23.(6分) 某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了1 5人某月的加工零件个数:
加工零件数 540 450 300 240 210 120
人数 1 1 2 6 3 2
(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.
(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260件,你认为这个定额是否合理,为什么?
24.(6分)为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随机抽查了8名学生,他们每天完成作业所需时间(单位: )分别为:60,55,75,55,55,43,65,40.
(1)求这组数据的众数、中位数.
(2)求这8名学生每天完成家庭作业的平均时间;如果按照学校要求,学生每天完成家庭作业时间不能超过 ,问该 班学生每天完成家庭作业的平均时间是否符合学校的要求?
25.(11分)某校在一次数学检测中,八年级甲、乙两班学生的数学成绩统计如下表:
分数 50 60 70 80 90 100
人数 甲班 1 6 12 11 15 5
乙班 3 5 15 3 13 11
请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)甲班的众数是多少分,乙班的众数是多少分,从众数看成绩较好的是哪个班.
(2)甲班的中位数是多少分,乙班的中位数是多少分,甲班成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是多少;乙班成绩在中位数以上(包括中位数)的学 生所占的百分比是多少,从中位数看成绩较好的是哪个班.
(3)甲班的平均成绩是多少分,乙班的平均成绩是多少分,从平均成绩看成绩较好的班是哪个班.
数学参考答案
1.D 解析:因为每班抽 名学生参加比赛且有 个班级,所以样本容量为 .
2.B 解析:抽取的 名学生的成绩是一个样本,故①错误; 名考生的考试成绩是总体,故②错误;因为从中抽取 名学生的成绩,所以样本容量是 ,故③正确.
3.A 解析:②不是对全体初中生进行的调查,④不是对全班同学作业完成情况的调查,故②④不是采用的普查方式. ①③采用的是普查方式,所以选A.
4.D 解析:数据按从小到大顺序排列为 所以中位数是 ;数据 和 都出现了两次,出现次数最多,所以众数是 ;平均数为 .所以此题中 既是平均数又是中位数、众数.
5.B 解析:由题意知,甲的平均数为
乙的平均数为 所以从平均数看两人的射击水平一样,故选B.
6.C 解析:
7.B 解析:
8.C 解析: 元出现了 次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为 元;将这组数据按从大到小的顺序排列,中间的(第5个)数是 元,故其中位数为 元;
平均数: ,故选C.
9.C 解析:这组数据5,2,3,5,5的平均数为 ;将这组数据按从小到大的顺序排列为2,3,5,5,5,中间的一个数即为这组数据的中位数,故这组数据的中位数是5.故选C.
10.B 解析:一组数据的中位数和平均数只有一个,但出现次数最多的数即众数,可以有多个,所以①②对,③错;
由于一组数据的平均数与中位数一般是将原数据按大小排列后,进行计算得来的,所以平均数与中位数不一定是原数据里的数,故④错;
一组数据中的一个数大小发生了变化,它的平均数一定发生变化,众数,中位数也可能发生改变,也可能不发生改变,所以⑤错.
11.抽样调查 解析:根据普查和抽样调查的定义,知此题属于抽样调查.
12. 解析:设 名女生的平均身高为 由题意得 解得 即 名女生的平均身高为 .
13.78.8 解析:
14.71 解析:
15. 解析:
16. 解析:这组数据 共6个,最中间两个数的平均数是这组数据的中位数.将除 外的五个数从小到大重新排列后为
中间的数是 ,由于中位数是 ,所以 .
17. 解析:设中间的一个数即中位数为 ,则 ,所以中位数为 .
18. 解析:将这组数据从小到大重新排列后为:
观察数据可知,最中间的两个数都是9,所以中位数为9;9出现次数最多,故众数也是9.
19.解:(1)了解一批空调的使用寿命,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查方式;
(2)出版社审查书稿的错别字的个数,要求精确、难度相对不大、实验无破坏性,应选择普查方式.
(3)调查全省全民健身情况,因工作量较大,只能采取抽样调查的方式.
所以(1)(3)适合用抽样调查方式;(2)适合用普查方式.
20.解:(1)(2)缺乏代表性;(3)有代表性.
21.解:(1)总体:该种家用空调工作1小时的用电量;
个体:每一台该种家用空调工作1小时的用电量;
样本:10台该种家用空调每台工作1小时的用电量;
样本容量:10.
(2)总体:该校八年级270名学生的视力情况;
个体:该校八年级的每一名学生的视力情况;
样本:抽取的该校八年级50名学生的视力情况 ;
样本容量:50.
22.解:与标准质量的差值的和为
,
其平均数为 ,即这批样品的平均质量比标准质量多,多 克.
则抽样检测的总质量是 .
23.解:(1)平均数:
中位数:240件,众数:240件. (2)不合理,因为表中数据显示,每月能完成 件的一共有4人,还有11人不能达到此定额,尽管 是平均数,但不利于调动多数员工的积极性,因为 既是中位数,又是众数,是大多数人能达到的定额,故定额为 件较为合理.
24.解:(1)在这8个数据中,55出现了3次,出现的次数最多,即这组数据的众数是55;将这8个数据按从小到大的顺序排列为40,43,55,55,55,60, 65,75,,其中最中间的两个数据都是55,即这组数据的中位数是55.
(2)这8个数据的平均数是 ,
所以这8名学生完成家庭作业的平均时间为 ,
因为 ,所以估计该班学生每天完成家庭作业的平均时间符合学校的要求.
25.解:(1)甲班中 分出现的次数最多,故甲班的众数是 分;
乙班中 分出现的次数最多,故乙班的众数是 分;
从众数看,甲班成绩好. (2)两个班都是 人,甲班中的第 人的分数是 分,故甲班的中位数是 分;
乙班中的第 人的分数是 分,故乙班的中位数是 分;
甲班成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比为
;
乙班成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比为
;
从中位数看成绩较好的是甲班.
(3)甲班的平均成绩为
;
乙班的平均成绩为
;
从平均成绩看成绩较好的班是乙班.
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