2015中考已经结束，精品学习网会及时发布2015成都中考语文试题解析，供学生参考。

A卷(共100分)

一、基础知识

1、B

【解析】随声附和(hè)。

2、C

【解析】A。刻服--克服;B。盛气临人--盛气凌人;D。一幅--一副。

3、不选A。(试题不完整)

【解析】A。褒义贬用，“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

4、A。

【解析】B。缺少主语，去掉“通过”;C。句式杂糅，去掉“造成的”或“原因”;D。主谓搭配不当，将“培养”改为“提高”

二、文言文阅读

5、D。

【解析】D、“称”：相当;相符合

6、B。

【解析】A、其：①代词，代替仲永写得诗;②语气助词，难道，表推测。B、介词，用。C、①副词，比;②介词，在。D、①取消句子独立性，不译;②代词，他。

7、C。(试题不完整)

【解析】C。“本文主要通过‘才人’与‘众人’的对比”错误。

三、翻译与默写

8、(1)仲永的父亲对此感到诧异，就向邻居那里借来了书具给仲永。

(2)方仲永的通达聪慧，是先天得到的。

9、(1)①地利不如人和②谁家春燕啄春泥③谁道人生无再少

(2)《滁州西涧》：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

四、现代文阅读

10、本文分别从南、北、西、东四个方位的尊卑和左右谁为尊谁为卑这两个方面进行具体说明的。

【解析】本文共5段分为3个部分，第一部分为-自然段，举《红楼梦》林黛玉初进荣国府的例子，并引出主题“位次的研究”。第二部分为③自然段，详细地论述了南、北、东、西四个方位得尊卑问题。第三部分为第④-⑤自然段，论述左、右谁为尊，谁为卑。

11、①文章开头列举“林黛玉初进荣国府”的事例，引出下文，点明文章中心-位次的讲究;②增加了文章的趣味性，吸引读者，引起读者兴趣。③结尾再次提到“林黛玉初进荣国府”一事，照应文章开头，首尾呼应，结构严谨。④再次点明文章中心，说明位次的研究。

【解析】说明文开头的作用一般有：a。设置悬念，吸引读者b。增加趣味性、生动性，增加文学色彩，引起读者的阅读兴趣c。引出说明对象d。介绍说明对象的特征

结尾的作用：a。照应开头，使结构更严谨。b。点明文章中心

12、参考示例：A项中的“闾左”，指贫民，古时贫民居住闾左，富者居住闾右。A项中的“左”为卑，“右”为尊，符合本文所介绍的左右尊卑的问题。

B项中的“西乐”是指兄弟各走各的路，由于时局的原因不能相聚在一起，在这里并不指具体的方位，更不指位次。

【解析】考察考生日常文言积累与考场文章之间的灵活应用。

以上2015成都中考语文试题解析就介绍到这里，祝愿考生进入理想高中。

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