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教育大计，教师为本，建设一流的学校必须有一流的教师队伍。广元中学认准了这条道理，根据“学高为师，德高为范” 的行为标准，拓宽教师队伍整体素质的优化。学校要求教师除提高基本功以外，把“一课一文一书”纳入教师年度考核评价范围。通过“走出去，请进来”的方式，帮助教师加强学习，更新理念。学校先后请四川教育学院教授和北京四中领导讲学，传输先进的教育理念。同时，也派遣有关教师参加国家、省、市和兄弟学校的教研活动。

抓好教学科研，是学校可持续发展的不竭动力和教学质量提高的助推器。广元中学对此狠抓不放。首先，学校坚持各教研组利用每周一个半天时间进行常规教育教学研讨，全面推广集体备课，并在业务学习上加强指导，推进课题研究。为了培育学生的科学精神，学校设有科技活动室、科技制作室。学校的生物实验室目前已被四川省科技厅、四川省科协命名为青少年科普教育集体，建成生物科技标本馆，发挥了广泛的科普教育作用，每年都能接待上万名中小学生、幼儿的参观考察和学习。该校学生在掌握信息技术方面的综合实力居全市第一。

教学质量是学校的生命，教学工作是一切工作的中心，毕业班工作是一切工作的重中之重。学校狠抓毕业班管理，建立和完善毕业班服务机制，提高学生高考竞争能力。近年来，广元中学毕业生升学率连上台阶，令人瞩目，2000年突破了300大关，2001年突破400大关，2002年一榜上线人数一举达到663 人。近五年，考入一流名校的学生超过100人，其中考入清华、北大的学生达13人，这在经济欠发达的四川北部地区实属不易。 

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